【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如圖所示。兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pApB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FAFB,則

A.pApB,FAFBB.pApB,FAFB

C.pApBFAFBD.pApB,FAFB

【答案】D

【解析】

不論正放還是倒放,瓶子中裝的都是水,由圖可知,倒放時(shí)瓶中水的深度較大,根據(jù)pρgh可知,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大,即pBpA;

正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力,即FAFB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電梯出于安全考慮,設(shè)置有超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,R1為保護(hù)電阻,R2為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減小。下列說法正確的是

A. 電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的 B. 超載時(shí),電磁鐵的磁性減小

C. 工作時(shí),電磁鐵的上端為N D. 正常情況下(未超載),KB接觸

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,在圖甲中使用了相同的試管和溫度計(jì),在圖乙中使用了兩個(gè)相同阻值的電阻絲。

(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤:沒有控制_____相同;

(2)與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是:更容易控制_____相同:

(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示,分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:同種物質(zhì)開高相同溫度時(shí),吸收的熱量與物質(zhì)的_____有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的_____有關(guān)。

(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)有著濃厚興趣的小明同學(xué)回到家后,用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如表二所示,若水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則他所用某液體的比熱容為_______J/(kg℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月球表面是凸凹不平的,如圖甲所示。這是由于流星在太空中運(yùn)行到靠近月球時(shí),在月球的引力作用下墜落到月球表面,與月球表面發(fā)生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。

小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān)。于是,他設(shè)計(jì)了一個(gè)用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究影響月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

下落高度h/cm

坑的深度d/mm

1

20

7.5

50

2.6

2

20

7.5

60

3.5

3

20

7.5

70

5.0

4

20

2.5

70

11.3

5

20

1.8

70

12.4

6

60

7.5

70

14.6

7

85

7.5

70

15.9

請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并回答下列問題:

1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的________________有關(guān)。

2)由________________ 三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。

3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑”的深度______________

4)請(qǐng)你結(jié)合小軍的研究過程,就“影響月坑深度的因素”的問題提出另外一個(gè)猜想: _____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究電流的產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的電路圖.則下列說法不正確的是

A. 電路采用串聯(lián),是為了控制電流和通電時(shí)間相同

B. 該實(shí)驗(yàn)不能探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系

C. 用煤油而不是水,是因?yàn)槊河偷谋葻崛葺^小

D. 該實(shí)驗(yàn)是通過比較溫度計(jì)升高的溫度來判斷產(chǎn)生熱量多少的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下表是某公園旅游觀光車的技術(shù)參數(shù)表:根據(jù)以上參數(shù),解答下列問題:

空車質(zhì)量

1100kg

車身長度

4.0m

滿載人員

10

滿載時(shí)輪胎與地接觸總面積

0.1m2

最大車速

36km/h

平均連續(xù)行駛里程

≤75km

1)若乘員質(zhì)量平均為50kg,求滿載時(shí)觀光車和人的總重是多少?

2)求滿載時(shí)車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少?

3)若觀光車在300N的牽引力作用下以最大車速勻速從甲地開往乙地,行駛了54km。求此過程中觀光車牽引力的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.如圖1所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)土電話”.

(1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明_____。

(2)如果用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于____

(3)他們又進(jìn)行了探究音調(diào)和哪些因素有關(guān)的活動(dòng),他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在音箱上的松緊程度一致。

若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦______(選填符號(hào)a、b、cd)。

②若選擇琴弦ab,則是為了研究_________

③若有同學(xué)選擇cd進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在的問題是:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】釣魚島(如圖)是釣魚島列島的主島,是中國固有領(lǐng)土,位于中國東海,面積4.3838平方公里,周圍海域面積約為17萬平方公里.我國某海監(jiān)船從福州附近的海域出發(fā),到釣魚島附近執(zhí)行常態(tài)化監(jiān)視任務(wù),假設(shè)正常到達(dá)目的地共用14h,速度為27km/h.試計(jì)算:

1)海監(jiān)船的速度合多少米每秒?

2)海監(jiān)船在這段時(shí)間內(nèi)行駛了多少千米?

3)若海監(jiān)船在途中因故停留了1小時(shí),其他條件不變,則海監(jiān)船全程的平均速度為多少公里每小時(shí)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是研究巨磁電阻GMR特性的原理示意圖,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在閉合開關(guān)S1、S2且滑片P向右滑動(dòng)的過程中,指示燈明顯變暗,下列說法正確的是

A. 電磁鐵右端為N

B. 流過燈泡的電流增大

C. 巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而明顯減小

D. 巨磁電阻的阻值與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)系,磁場(chǎng)增強(qiáng),電阻減小

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