【題目】在寒冷的冬天,很多同學(xué)用如圖甲所示的電熱水袋取暖,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖。其性能指標(biāo)如表所示:
某次給電熱水袋中裝的水1kg,在額定電壓下通電10min電熱水袋自動(dòng)斷電,求:
這次電熱水袋內(nèi)的水吸收了多少J的熱量?
電熱水袋的熱效率是多少?
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,“長(zhǎng)春”艦滿載時(shí)排水量為7.5×106kg,吃水深度6m,發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的效率為80%(海水的密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)滿載時(shí),“長(zhǎng)春”艦受到的浮力有多大?_________
(2)“長(zhǎng)春”艦底20cm2的面積上受到海水的壓力是多少?______
(3)“長(zhǎng)春”艦以36km/h的速度勻速航行6h,海水平均阻力為1.0×106N,則這一過(guò)程中軍艦發(fā)動(dòng)機(jī)的總功率為多少?__________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為 3kg 的物體,被 50N 的水平力 F 壓在豎直的墻壁上靜止,此時(shí)物體受到的摩擦力是_____N.將水平力 F 增大到 55N 時(shí),此時(shí)物塊受到的摩擦力應(yīng)該是_____N.將水平力 F 減小到 45N 時(shí),物體會(huì)沿墻壁勻速下滑,此時(shí)物塊受到的摩擦力應(yīng)該是_________N.將水平力 F 減小到 40N 時(shí),物體依然沿墻壁下滑,此時(shí)物塊受到的摩擦力應(yīng)該是_________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較兩種新型保溫材料甲和乙的保溫效果,將這兩種保溫材料分別做成形狀、結(jié)構(gòu)、厚度完全相同的保溫筒,兩保溫筒內(nèi)同時(shí)分別放置完全相同、溫度均為 80℃的恒溫源,其截面圖如圖甲所示。將兩保溫筒放在室溫為 20℃的房間內(nèi),每隔 10min 測(cè)量一次兩保溫筒外表面 A 點(diǎn)和 B 點(diǎn)處的溫度,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示,圖乙中圖像Ⅰ表示保溫材料甲做成的保溫筒外表面溫度隨時(shí)間變化的圖像,圖像Ⅱ表示保溫材料乙做成的保溫筒外表面溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及圖像,下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是 ( )
A. 單位時(shí)間內(nèi)保溫筒外表面的溫度變化越小,保溫效果越好
B. 同一時(shí)刻保溫桶外表面溫度越高,保溫效果越好
C. 甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好
D. 如果把兩保溫筒內(nèi) 80℃的恒溫源換成-18℃的恒溫源,其它條件不變,則無(wú)法比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,捻動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,一段時(shí)間后滾擺停止上下運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是
A. 滾擺下降時(shí),重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小
B. 滾擺到最低點(diǎn)后又上升,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能守恒
D. 滾擺每次上升的高度逐漸減小,說(shuō)明滾擺的機(jī)械能減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景
(1)將系在小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____(選填“相同”或“相反”),并通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大。
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡,可用手將卡片_____,釋放并觀察到_____(選填“釋放瞬間”或“最終”)卡片_____(選填“能”或“不能”)平衡.
(3)卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪卡,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二平衡的另一個(gè)條件是_____.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),也可將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為前者的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于后者的實(shí)驗(yàn).其主要原因是_____.
A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】理想實(shí)驗(yàn)法是研究物規(guī)律的-種重要的思想方法,它以大量可的事實(shí)為基礎(chǔ),以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型,通過(guò)合理的推理得出物理規(guī)律.理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰乩ㄊ疚锢硪?guī)律的本質(zhì)。
如圖甲所示的是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)達(dá)到原來(lái)的高度
②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面
③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)
④如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙降皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度
(1)請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列___________(只填寫序號(hào))
(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是理想化的推論.下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是_________
A.①是事實(shí),②3④④是推論 B.②是事實(shí),①③④是推論
C.③是事實(shí),①②④是推論 D.①是事實(shí),①②③是推論
牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題;他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地而,于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想,如圖乙所示的是他畫(huà)的“大炮”草圖——在地球上的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn).他推想:當(dāng)射出速度足夠大時(shí),炮殫將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢?牛頓通過(guò)科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論,這就是名的“牛頓大炮”的故事,故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。
(3)研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是____________________________________________。
(4)根據(jù)以上資料和牛頓的的“大炮”草圖,推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是_____________________________如今,牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí),人們應(yīng)用他的推論,利用現(xiàn)代科技制成了______________。
(5)想想看,初中物理學(xué)習(xí)中,你在研究什么問(wèn)題時(shí)用到過(guò)理想實(shí)驗(yàn)的方法?請(qǐng)舉一例并說(shuō)明你的研究過(guò)程___________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,開(kāi)關(guān)閉合后兩燈發(fā)光,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表的示數(shù)一定等于的示數(shù)
B. 電壓表的示數(shù)一定大于的示數(shù)
C. 電流表的示數(shù)一定等于的示數(shù)
D. 電流表的示數(shù)一定等于示數(shù)的2倍
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”,小明準(zhǔn)備了規(guī)格為50g的鉤碼一盒,得到如表數(shù)據(jù):
(1)本實(shí)驗(yàn)中還需用到的測(cè)量器材是________________ 。
m/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
G/N | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
(2)小明漏記最后一組數(shù)據(jù)中的鉤碼重力,根據(jù)表數(shù)據(jù)規(guī)律可知:鉤碼質(zhì)量為300g時(shí),所測(cè)得的重力是____N。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得重力與質(zhì)量的比值=_______N/kg.
(4)以下四個(gè)圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是______.
A. B. C. D.
(5)小明添加了一些器材后,用如圖所示的裝置判斷重力的方向。緩慢改變木板的傾角θ,可觀察到懸線OA的方向_______(改變/不變);若要得出重力方向豎直向下的結(jié)論,下一步還應(yīng)進(jìn)行的操作是:_______.在建造房屋時(shí),建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直,這是運(yùn)用了_______的原理,如圖中所示的墻體向_____(選填“左”或“右”)傾斜.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com