【題目】下圖中關(guān)于生活中物理知識應(yīng)用的說法正確的是（　�。�

A.圖甲中覆杯實驗中白紙掉不下來是由于水對白紙的吸引力

B.圖乙實驗，測出拉開吸盤的拉力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值

C.圖丙硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強越大

D.圖丁中A管傾斜靜止后A的液面將低于B液面

【答案】B

【解析】

A．杯口朝下時，由于杯內(nèi)沒有空氣只有水，而杯內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了，故A錯誤；

B．測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，根據(jù)壓強公式求出壓強可估測大氣壓強的值，故B正確；

C．從硬幣上方吹氣時，空氣流動速度增大，壓強減小，小于硬幣下方的壓強，所以硬幣越過“欄桿”，故C錯誤；

D．圖示的裝置，兩個玻璃管下端用橡皮管相連，構(gòu)成了一個連通器；根據(jù)連通器原理可知，其內(nèi)部裝有水，當(dāng)A管慢慢傾斜時，兩管的液面仍保持相平，故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國自主研發(fā)的極地漫游機(jī)器人，質(zhì)量為5×103kg，裝有四條三角形履帶，每條履帶與水平地面的接觸面積約為0.1m2，設(shè)該機(jī)器人在某水平路段沿直線勻速行駛480m耗時120s，該過程中機(jī)器人受到水平方向的牽引力為2×103N。取g=10N/kg，求：

(1)過程機(jī)器人行駛的速度是多少？

(2)機(jī)器人靜止時對水平路面的壓強是多少？

(3)牽引力在此過程中所做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，實驗室提供如下器材：電源）（電壓恒為 6V），電壓表和電流表各一只，額定電壓為 2.5V 的待測小燈泡 L（電阻約為 10），滑動變阻器兩個（甲標(biāo)有“10 1A”；乙標(biāo)有“50 0.5A”）、開關(guān) S、導(dǎo)線若干。

（1）如圖甲所示，這是某同學(xué)連接的電路，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”。并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_______；

（2）實驗中，應(yīng)選用的滑動變阻器是_____（選填甲或乙）；電路連接完整后，閉合開關(guān)， 發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，但電流表有示數(shù)，接下來的操作應(yīng)該是_______；

A.更換小燈泡 B.檢查電路是否有故障 C.移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為_____W。此時，小燈泡的電阻為__________（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（4）另一小組實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，為了測出該小燈泡的額定功率，他們在實驗室選了一個阻值已知的電阻 R0 和一個單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計了如圖丙所示的電路并完成了該實驗（電源電壓不變）；

①閉合開關(guān) S，S1 接 b，調(diào)節(jié)滑動變阻器 R__________；

②閉合開關(guān) S，滑動變阻器的滑片保持不動，S1 接 a，讀出此時電壓表示數(shù) U，則小燈泡的額定電功率 P額= _______（用 R0、U 表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明想用該電路研究“通過電路中的電流與AB兩點間電阻阻值的關(guān)系”；

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接好__________；

（2）閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)是______A，此時電壓表指針恰好指在2.8V的位置，由此可以計算出AB兩點間電阻的阻值是______Ω；在實驗過程中，若將AB兩點間的電阻更換為15Ω時，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______移動（填“左”或“右”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏利用如圖所示的滑輪組，將重量為280N的物體勻速提升了2m。已知他自身的重量為500N，對繩子施加的拉力F=200N，兩腳與地面接觸的總面積S=400cm2。求此過程中：

（1）小夏對地面的壓強；

（2）拉力F做的功；

（3）該滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們練習(xí)測量鹽水的密度。

(1)實驗小組的操作如下：

①將天平放在水平臺上，把游碼移到_____，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，鹽水的體積如圖乙所示，則鹽水的密度為_____g/cm3；

③老師指出用這種方法測出的鹽水密度比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”）；

(2)小亮利用一臺家用電子秤（如圖丙）和一個礦泉水瓶，也測出了鹽水的密度，其操作步驟如下：

①用電子秤測出裝滿純凈水后水和瓶的總質(zhì)量為m1；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；

③_____，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3；

④則鹽水的密度表達(dá)式ρ=_____（純凈水的密度用ρ水表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1和R2為定值電阻，R2為滑動變阻器。下列說法 正確的是（ ）

A.a為電壓表

B.開關(guān)S、S1和S2閉合，滑片P稍稍向左滑動一小段，電流表A1的示數(shù)變大，電流表A2的示數(shù)變大

C.開關(guān)S和S2閉合、S1斷開，滑片移到B端；再閉合S1，電表a和電流表A2示數(shù)的比值變大

D.開關(guān)S閉合，S1和S2斷開，滑片P移到A端；再閉合S2，電路的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室測量牛奶的密度。小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為92.5g，接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中牛奶的體積為__________________ cm3。然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為________________g，根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的是中華人民共和國成立70周年閱兵式上加油機(jī)和受油機(jī)從天安門前飛過的情景�？罩屑佑蜋C(jī)放出機(jī)翼下的輸油軟管，左右2架殲擊機(jī)作為受油機(jī)，與空中加油機(jī)模擬空中加油狀態(tài)。此時，加油機(jī)和殲擊機(jī)處于____________狀態(tài)。飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖乙所示的形狀，是利用氣體流速越大的位置壓強越____________ （選填“大”或“小”）的原理，使機(jī)翼上、下表面產(chǎn)生壓強差，從而產(chǎn)生升力。

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同步練習(xí)冊答案