【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量牛奶的密度。小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為92.5g，接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中牛奶的體積為__________________ cm3。然后他用天平測(cè)量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為________________g，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為________kg/m3。

【答案】30 62 1.02×103

【解析】

[1][2][3]圖甲中量筒的示數(shù)為30cm3，圖乙中燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量

m剩=50g+10g+2g=62g

量筒中牛奶的質(zhì)量

m=m總- m剩=92.5g-62g=30.5g

牛奶的密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)，于是找來額定電壓是2.5 V、電阻約為10Ω的小燈泡L，按照?qǐng)D甲所示的電路，將其接在電源電壓為6 V的電路中開始探究：

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，完成圖乙所示實(shí)物圖的連接；

（_______）

(2)小明正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是___________；

(3)小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記下三組數(shù)據(jù)如下表，其中當(dāng)電壓表的示數(shù)為2 V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時(shí)通過小燈泡的電流是____A；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

小燈泡的亮度

1

2.0

暗

2

2.5

0.25

亮

3

2.8

0.26

很亮

分析上表，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由_______（填“實(shí)際功率”或“額定功率”）決定的。小燈泡正常工作時(shí)的電功率為__________；

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為把燈L換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”，于是繼續(xù)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)。在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中，應(yīng)控制_____不變。實(shí)驗(yàn)中小明將定值電阻由10 Ω更換為20 Ω時(shí)，閉合開關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動(dòng)變阻器的滑片向________（填“右”或“左”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖中關(guān)于生活中物理知識(shí)應(yīng)用的說法正確的是（　�。�

A.圖甲中覆杯實(shí)驗(yàn)中白紙掉不下來是由于水對(duì)白紙的吸引力

B.圖乙實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開吸盤的拉力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

C.圖丙硬幣越過“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大

D.圖丁中A管傾斜靜止后A的液面將低于B液面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師只提供了如下器材：標(biāo)有“2.5 V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表（沒有電流表）、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干。小明根據(jù)所給的器材經(jīng)過思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路，圖甲是該電路的不完整電路圖。

(1)請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整；

（______）

(2)閉合開關(guān)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表V1的示數(shù)為_____V，此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示，是_____V；

(3)小燈泡的額定功率為_____W；

(4)小明還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了用兩只電流表測(cè)量小燈泡電功率的方法，其電路如圖丙所示，R0=10Ω，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，關(guān)鍵的一步是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使_____，再讀出電流表A1的示數(shù)為I1，請(qǐng)利用已知量和測(cè)量出的物理量表示小燈泡的額定功率P額= _______；

（拓展）小紅通過課外學(xué)習(xí)知道，已知電流表自身的電阻（內(nèi)阻），可以把電流表串聯(lián)一個(gè)電阻當(dāng)電壓表用。小紅用電流表改裝了一個(gè)電壓表，如圖所示。已知電流表量程為0 ~3 mA，內(nèi)阻RA=10Ω，定值電阻R= 990Ω，則改裝后的電壓表量程為_____V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明體重600N，用由A、B兩個(gè)滑輪組成的滑輪組向上提升1000N的重物C，如圖所示。提升的過程中，小明用大小為550N，且豎直向下的力拉動(dòng)繩子，使物體C以0.4m/s的速度勻速上升。若不計(jì)繩重及輪與軸的摩擦，則下列說法正確的是（）

A. 小明在提升重物的過程中，A滑輪起到改變力的方向的作用

B. 滑輪B的重力是100N

C. 滑輪組本次提升的機(jī)械效率大于100%

D. 若想提升1500N的重物，小明只需要在繩子自由端施加800N的豎直向下的拉力即可

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示水平面上有個(gè)裝滿水的溢水杯，溢水口距容器底15cm。將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上物體A緩慢浸沒在水中靜止時(shí)如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3N，溢出水的體積200cm3，g=10N/kg。求：

（1）圖甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)

（2）物體A所受的浮力

（3）物體A的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的密閉容器，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度h1＝0.6m；其頂部和底部的面積均為0.1m2，頂部到底部的高度h2＝0.6m，容器中的液體密度為0.8×103kg/m3，則液體對(duì)容器頂部的壓強(qiáng)為_____Pa，液體對(duì)容器底部的壓力為_____N（g取10N/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明選擇兩種不同的方式將相同的重物勻速提升相同的高度，已知每個(gè)動(dòng)滑輪的重力都為G0，物重為G，兩種方式施加的拉力分別為F1和F2，機(jī)械效率分別為η1和η2，不計(jì)繩重和摩擦，則下列說法中正確的是（ ）

A.兩種方式做的有用功相同

B.F1一定小于F2

C.，

D.G0=3F2 －4F1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，別名“胖五”的長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭矗立在水平發(fā)射平臺(tái)上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（ ）

A.此時(shí)火箭所受的重力與火箭對(duì)發(fā)射臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力

B.此時(shí)火箭所受的重力與發(fā)射臺(tái)對(duì)火箭的支持力是一對(duì)平衡力

C.此時(shí)火箭所受的重力與火箭對(duì)發(fā)射臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力

D.此時(shí)發(fā)射臺(tái)對(duì)火箭支持力與火箭所受的重力是一對(duì)相互作用力

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