(2013?北塘區(qū)一模)最近兩年,地震、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā),造成人員傷亡.搜救人員在搜救過程中采用了音頻生命探測儀,如圖所示,它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯誤的是( 。
分析:解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播,且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度,同時了解聲音的三個特性以及超聲波的概念.
解答:解:
A、探測儀通過探頭將聲音傳到人耳,利用了固體可以傳聲的原理.故A正確,不符合題意.
B、根據(jù)聲音的三個特征:音調(diào)、響度及音色,人耳能分辨發(fā)聲體的不同.故B正確,不符合題意.
C、超聲波是指頻率高于人的聽覺上限的聲波,人耳不能聽到.故C錯誤.符合題意.
D、白天受噪聲的干擾不如夜晚聽得清楚. 故D正確,不符合題意.
故選C.
點評:解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同.同時還考查了聲音特征的應(yīng)用,要會利用聲音解決實際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北塘區(qū)一模)小貝想用天平和量筒測某種藥液的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時應(yīng)將平衡螺母向
(填“左”或“右”)移動.調(diào)好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的藥液和瓶的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是
31.4
31.4
g,這種藥液的密度是
1.57×103
1.57×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北塘區(qū)一模)小明一家搬進剛裝修完的新家的這天晚上,小明閉合床頭燈的開關(guān)準(zhǔn)備坐在床頭看書,可是發(fā)現(xiàn)房間的日光燈也亮了,他斷開床頭燈的開關(guān),兩盞燈都熄滅了;他過去閉合日光燈的開關(guān),床頭燈不亮,但日光燈更亮了.小明很想知道他的床頭燈為什么會出現(xiàn)這種“奇怪現(xiàn)象”?關(guān)于小明家的日光燈與床頭燈此時的連接電路圖是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北塘區(qū)一模)下列關(guān)于實驗時使用儀器的注意事項的說法,錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北塘區(qū)一模)在家庭電路中,照明燈泡與控制它的開關(guān)的連接方式是
串聯(lián)
串聯(lián)
;一只標(biāo)有“220V 60W”字樣的白熾燈,正常工作10min消耗的電能為
3.6×104
3.6×104
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北塘區(qū)一模)在測定小燈泡額定功率的實驗中 (所用燈泡的額定電壓U0=3.8V).
(1)小明實驗小組采用圖1的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
;排除故障后,閉合開關(guān),又發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是
電壓表選擇的量程太小
電壓表選擇的量程太小
.小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W.
(2)小紅實驗小組設(shè)計了另一種實驗方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).①閉合開關(guān)后移動滑片,使
A2
A2
(“A1”或“A2”)的讀數(shù)為I1=
3.8V
R
3.8V
R
為止;②再讀出
A1
A1
(“A1”或“A2”)的讀數(shù)記為I2,即可測出燈泡的額定功率為
3.8V×I2
3.8V×I2

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