14．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的描述正確的是（　　）
A．物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變
B．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
C．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D．物體內(nèi)能越多，放熱一定越多

分析 （1）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的．
（2）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的和；物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化．
（3）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)．
（4）熱傳遞的條件和熱傳遞的特點(diǎn)．

解答 解：A、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，應(yīng)考慮其它因素；故A錯(cuò)誤；
B、改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的；故B正確；
C、熱量不是狀態(tài)量，不能說(shuō)含有或者具有熱量；故C錯(cuò)誤；
D、放熱多少是指內(nèi)能的改變多少，不是指物體內(nèi)能的多少；故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的，以及熱傳遞的條件和熱傳遞的特點(diǎn)．
解決問(wèn)題的訣竅是：物體吸熱或溫度升高，內(nèi)能一定增大；但物體吸收了熱量，不一定是用來(lái)升高溫度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下估測(cè)接近實(shí)際的是（　�。�
A．臺(tái)燈的額定功率約為500 W
B．人感覺(jué)舒適的環(huán)境約22℃
C．光在真空中的傳播速度約為3.8×108km/s
D．課桌上的橡皮掉到地上時(shí)間約10s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，吉他手悠揚(yáng)的琴聲是通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳中；演奏中他不斷用手指去控制琴弦振動(dòng)長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)；觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在聲源處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖電路P向右移電壓表、電流表變化（　�。�
A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小
C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．在如圖所示的電路中，若想讓燈泡和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作，需要閉合開(kāi)關(guān)S1；若同時(shí)閉合S1和S2，可以工作的用電器是電動(dòng)機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．“炙手可熱”本意是指用手摸上去熱的燙人，從物理來(lái)看這是用熱傳遞方式來(lái)改變手的內(nèi)能．炒雞蛋比腌雞蛋入味快是因?yàn)闇囟仍礁�，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散也就越快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于物體內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度一定升高
B．熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體
C．溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
D．同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．用如圖所示電路測(cè)量未知電阻，在這個(gè)測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，采用的物理實(shí)驗(yàn)方法是等效代替法．其中RX是待測(cè)電阻，R0是電阻箱，電阻箱的最大值大于RX．
（1）實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：
①按照電路圖連接電路，并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大；
②閉合開(kāi)關(guān)S1前，滑片P置于a端（選填：“a”、“b”）
③閉合開(kāi)關(guān)S1
④再閉合開(kāi)關(guān)S3，調(diào)節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢�，記下此時(shí)電流表的示數(shù)I．
⑤先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，再閉合開(kāi)關(guān)S2，保持滑動(dòng)變阻器的電阻不變，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電流表的示數(shù)仍為I．
⑥RX的阻值為此時(shí)R0的阻值．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，畫(huà)出用等效替代法測(cè)量RX電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖．要求所設(shè)計(jì)的電路在連接好后，只能通過(guò)開(kāi)關(guān)來(lái)改變電路的連接情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，一個(gè)上下粗細(xì)不一樣的容器，注入部分水后封閉．如圖甲那樣放置時(shí)，水對(duì)底部的壓強(qiáng)是P1，將它倒置如圖乙那樣放置時(shí)，水對(duì)底部的壓強(qiáng)為P2．那么P1和P2關(guān)系是P1＜P2（填“＞”或“＜”或“=”）．

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