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【題目】自然界中水不停地運動、變化著，形成一個巨大循環(huán)系統(tǒng)；陸地、海洋和大氣間水發(fā)生的循環(huán)，其中會放出熱量的是（ ）

A. 雨水匯入江河流向大海

B. 冰山積雪熔化變成水匯入江河

C. 云中小水滴變成小冰晶

D. 植物、土壤中水蒸發(fā)升入天空

【答案】C

【解析】解：A、雨水匯入江河流向大海過程中不會放出熱量，故A錯誤；

B、冰山積雪熔化變成水發(fā)生熔化現象，要吸收熱量，故B錯誤；

C、云中小水滴放出熱量發(fā)生凝固變成小冰晶，故C正確；

D、植物、土壤中的水蒸發(fā)吸收熱量發(fā)生汽化變成水蒸氣升入空中，故D錯誤；

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年初，許多城市出現了霧霾天氣，霧霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等組成，大量吸人會嚴重影響人們的健康，而霧則是由大氣中的水蒸氣經 而形成的；太陽出來后，霧會慢慢散去，是因為空氣中的小水珠發(fā)生了 （均填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量標有2.5V 小燈泡額定功率的實驗中：

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整。

（2）調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應將滑片向____（填“ 左”或“右”）端移動。當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數是0.28A，則小燈泡的額定功率為____W。

（3）實驗時若發(fā)現燈泡發(fā)光，電流表指示正常，電壓表示數為0，產生這種現象的原因可能是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是( )

A. 該實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電阻的關系

B. 將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后，就可以探究電流產生的熱量與電阻的關系

C. 通電一段時間后，左側U形管中液面的高度差比右側的大

D. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種物質中，通常情況下屬于導體的是（ ）

A．玻璃 B．陶瓷 C．石墨 D．橡膠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學利用小桌，海綿和砝碼等器材進行了如下圖所示的實驗。

（1）畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖。

（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結論是 。下列實例中，直接應用該結論的是 （填序號）

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質量不得超過10t

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破

③書包要用寬的背帶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）在建的楊泗港長江大橋是武漢市第十座長江大橋，大橋的兩個橋塔均為鋼沉井基礎，其中2號橋塔的鋼沉井在距橋位上游20公里的工廠拼裝完成后，采用氣囊法整體下水，是世界上同類方法下水質量最大的鋼沉井。（ρ江水=1.0×103kg/m3，ρ鋼=7.9×103kg/m3）

（1）如圖甲所示，在鋼沉井的底部兩側塞滿氣囊，松開固定的鋼沉井的鋼索后，鋼沉井便順著傾斜的江灘滑入水中。鋼沉井入水后能自己滑行數百米，這是由于 。托在鋼沉井底部的氣囊充氣成圓筒狀是為了 。

（2）鋼沉井下水后，依靠拖船將其拖行至指定位置。當拖船對鋼沉井輸出的總功率為5000Kw時，1min內將鋼沉井勻速拖行了120m，試估算這段時間內江水對鋼沉井的阻力。

（3）工人們將鋼板焊接成有18個大小相同的方形孔的鋼沉井，其俯視圖如圖乙所示。鋼沉井的長、寬和高分別為77m、40m和23m，質量為6225t。經測算，這樣的鋼沉井自行滑入江中穩(wěn)定后，水面下的高度會達到7.5m。為了讓鋼沉井在江中被拖行時能順利通過一些淺灘，下水前用質量為31t的鋼板在鋼沉井底部將一些方形孔密封起來，使鋼沉井水面下的高度降到了3.2m。請求出鋼沉井底部被密封的方形孔的個數。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計 在被測液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）。將其分別放入裝有液體密度為和的兩個燒杯中，可以判斷： 。若該密度計兩次測量中排開液體的質量分別為m1、m2，則m1 m2。（后兩空選“<”、“=”或“>”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平直尺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示．在此實驗中：

（1）為了便于觀察，該實驗最好在 （選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能 ；

（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系；

（3）直尺的作用是便于比較物與像 關系；

（4）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A 燭焰的像，這表明平面鏡所成的像是 像（填“虛”或“實”）；

（5）如果使蠟燭A離玻璃板遠一些，則它所成像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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