1．一盞電燈25h耗電1kW•h．這盞電燈的電功率是（　　）
A．25WB．30WC．40WD．1000W

分析 知道電燈25h消耗的電能，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出這盞電燈的電功率．

解答 解：這盞電燈的電功率：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1kW•h}{25h}$=0.04kW=40W．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率的計(jì)算，要注意單位的換算和統(tǒng)一，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．沿斜面滑下的小車(chē)，在水平面上由于具有慣性，小車(chē)還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；在滑行的過(guò)程中，小車(chē)會(huì)慢慢停下來(lái)，是由于摩擦力的作用．拋出去的鉛球在空中飛行時(shí)，鉛球最終會(huì)落到地面上，是由于重力的作用．小陶同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)的路上遇事緊急剎車(chē)，在剎車(chē)過(guò)程中，是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

12．已知AB是物體A′B′通過(guò)平面鏡所成的像，試在如圖中做出物體A′B′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測(cè)量力臂．
（2）如果杠桿右邊低左端高，則應(yīng)將平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié)．此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，是否還能再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？不能．（圖中杠桿上每格距離相等）
（3）實(shí)驗(yàn)中，還要保持杠桿在水平位置在平衡目的是便于測(cè)量力臂，改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，一般要做三次實(shí)驗(yàn)，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是：為了尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律．
（4）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后，杠桿不能保持平衡（選填“能”或“不能”），若不能，左端向下傾斜；
（5）如果兩邊各減少一個(gè)鉤碼，杠桿右端向下傾斜；
（6）在圖示的基礎(chǔ)上將兩邊鉤碼都向外側(cè)移動(dòng)一個(gè)格子，杠桿右端向下傾斜．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．分析下列各處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，分別受哪幾個(gè)力作用？指出施力物并用力的圖示法把物體所受的力表示出來(lái)．
（1）懸掛著的重15N的電燈；
（2）水平地面上停放的重1.96×106N的汽車(chē)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．功包括兩個(gè)必要的因素：一個(gè)是作用在物體上的力，第二個(gè)是物體在力的方向上通過(guò)的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．根據(jù)實(shí)物電路，請(qǐng)畫(huà)出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．中國(guó)探月工程已經(jīng)成功發(fā)射嫦娥一號(hào)、二號(hào)衛(wèi)星．
（1）資料顯示，用于發(fā)射嫦娥二號(hào)的運(yùn)載火箭推進(jìn)器采用效能更高的液氫．“效能更高”一般是指液氫燃料的密度小且熱值更高．
（2）當(dāng)衛(wèi)星由遠(yuǎn)月點(diǎn)向近月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，其動(dòng)能增加，重力勢(shì)能會(huì)減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示是電冰箱工作原理圖．電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊．氟利昂是一種既容易汽化，又容易液化的物質(zhì)（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）．工作時(shí)，電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里，在這里蒸氣變成液體并放熱（“吸熱”或“放熱”），這些熱被周?chē)諝鈳ё撸?/div>

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