Question

5．甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時：
（1）甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛好接好最后一根導(dǎo)線，燈泡亮了，同事電流表的指針迅速達(dá)到最右端，乙同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將開關(guān)斷開；還應(yīng)該選擇電流表的0-3A量程．（選填“0-0.6A”或“0-3A”）
（2）甲同學(xué)注意了上述問題，同事又調(diào)節(jié)了電源后，將電流表接在串聯(lián)電路中，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)表的指針向左偏轉(zhuǎn)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了；調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，原因可能是不亮的燈泡短路．
（3）乙同學(xué)接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，正確選擇量程后，剛閉合開關(guān)電流表的指針也迅速達(dá)到最右端，并且兩燈泡都不亮，甲同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)的問題是燈泡短路．
（4）故障排除后，乙同學(xué)接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，由于時間緊張，只測了干路電流和通過燈泡L₁的電流，沒有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材，只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到得位置一樣，都是12小格，乙同學(xué)靈機(jī)一動算出了通過燈泡L₂的電流是0.96A，通過燈泡L₁的電流是0.24A．
（5）乙同學(xué)很快完成了實(shí)驗(yàn)，并總結(jié)出并聯(lián)電路中干路電流I_總與支路電流I₁及I₂的關(guān)系式I_總=I₁+I₂．

Answer 1

分析 （1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；使用電流表時，被測電流不能超過電流表的量程；
（2）電流需從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則指針會反轉(zhuǎn)；
根據(jù)電流表有示數(shù)及有一個燈泡發(fā)光，判斷電路中不是發(fā)生了斷路，另一個燈泡不發(fā)光，則可能是另一個燈泡短路或另一個燈泡的電阻太小，實(shí)際功率太小造成的；
（3）閉合開關(guān)電流表的指針也迅速達(dá)到最右端，并且兩燈泡都不亮，說明有短路出現(xiàn)；
（4）電流表有兩個量程，大量程的分度值是0.1A，小量程分度值是0.02A，根據(jù)題意求出兩電流表的示數(shù)，然后由并聯(lián)電路特點(diǎn)求出流過兩燈泡的電流；
（5）根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)寫出表達(dá)式．

解答 解：（1）剛接好最后一根導(dǎo)線，燈泡亮了，說明連接電路時，開關(guān)未斷開；
電流表的指針迅速達(dá)到最右端，說明被測電流超過了電流表的量程，應(yīng)換用0～3A的量程；
（2）電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表的正負(fù)接線柱接反了；
只有一個小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，則不是斷路，可能是不亮的燈泡短路或其阻值太小造成的；
（3）閉合開關(guān)電流表的指針也迅速達(dá)到最右端，并且兩燈泡都不亮，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)是燈泡短路；
（4）兩電流表指針都偏轉(zhuǎn)了12個小格，則測干路電流的電流表量程是0～3A，分度值是0.1A，電流表示數(shù)是I=0.1A×12=1.2A；
測通過燈泡L₁電路的電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)I₁=0.02A×12=0.24A；
通過燈L₁的電流I₁=0.24A，通過燈L₂的電流I₂=I-I₁=1.2A-0.24A=0.96A；
（5）并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)是I_總=I₁+I₂．
故答案為：（1）開關(guān)斷開；0-3A；（2）電流表的正負(fù)接線柱接反了；不亮的燈泡短路；（3）燈泡短路；（4）0.96A；0.24；（5）I_總=I₁+I₂．

點(diǎn)評 本題考查了在探究串聯(lián)與并聯(lián)電路中電流的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時，出現(xiàn)的問題和改正措施、結(jié)論．注意在連接電路前應(yīng)把開關(guān)斷開，觀察使用的電源電壓，連接好電路一定要仔細(xì)檢查是否有短路的地方．