【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S后,L1和L2兩盞電燈都不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是( )
A.L1燈絲斷了
B.L2燈絲斷了
C.電流表內(nèi)部發(fā)生了斷路
D.開關(guān)接線柱沒接實(shí),發(fā)生了斷路
【答案】A
【解析】解:閉合開關(guān)S后,L1和L2兩盞電燈都不亮,并且電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),說明電流出現(xiàn)斷路;又因?yàn)殡妷罕頊y量L1兩端電壓,并且電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說明電壓表的正負(fù)接線柱到電源正負(fù)極的連接是連通的;故L1發(fā)生斷路. 故選A.
開關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,說明電路有開路.電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),電壓表的正負(fù)接線柱到電源正負(fù)極的連接是連通的;電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榘央妷罕硗ㄟ^燈絲、導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上,電壓表的電阻無限大,使得電路中的電流很。畵(jù)此判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( )
A.燈L1斷路
B.燈L2短路
C.電流表燒壞了
D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標(biāo)有“6V,1.5W”的小燈泡,其伏安特性曲線如圖所示,若把三只這樣的燈泡串聯(lián)起來接12V的電源兩端,每只燈泡的電阻及實(shí)際功率為( )
A.20Ω、0.8W
B.20Ω、0.67W
C.24Ω、0.67W
D.24Ω、0.96W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路補(bǔ)充完整,使滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到C端時(shí),變阻器接入電路的阻值最大.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng);電路連好后,在開關(guān)閉合前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),如圖乙所示,原因是
(3)全部檢查電路無誤后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,使電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表示數(shù)如圖丙所示.則被測電阻本次測量值為Ω.
(4)完成一次實(shí)驗(yàn)后,為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來的操作是(填選項(xiàng)字母).
A.換用不同阻值的電阻再進(jìn)行幾次測量
B.調(diào)節(jié)變阻器的滑片到不同位置再進(jìn)行幾次測量
C.將背刺電阻接在不同電路中再進(jìn)行幾次測量
(5)本實(shí)驗(yàn)電路還可以完成實(shí)驗(yàn)(填選項(xiàng)字母).
A.探究電流和電阻的關(guān)系
B.探究電流和電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
D.探究電流磁場強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示.
(1)小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用_____凸透鏡(選填“A”或“B”).實(shí)驗(yàn)過程中,他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是_____、_____的實(shí)像.
(2)小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時(shí),燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí),燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像.燭焰在光具座上45cm刻線處時(shí),燭焰的像是放大、_____的_____像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡
B. 明信片被彈飛,說明能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 明信片被彈飛時(shí),雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性
D. 明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),下列選項(xiàng)中,兩個(gè)力屬于平衡力的是( )
A. 電燈受到的重力和它對地的吸引力
B. 電燈受到的重力和電線對它的拉力
C. 電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力
D. 電燈對地球的吸引力和電線對電燈的拉力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺 ,發(fā)現(xiàn)橫粱穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫粱在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往 (選填“左”或“右”)調(diào)。
(2)用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是:31.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g。
(3)如題18圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M,然后放在天平左盤,如題18圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為 g。
(4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如題18圖乙所示,用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142g,此時(shí)杯中水的體積為 cm3。
(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計(jì)算出鵝卵石的密度為 g/cm3。
(6)若小明在第(4)步驟測量過程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母,直到天平平衡,此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測密度偏 。
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