【題目】標(biāo)有“6V,1.5W”的小燈泡,其伏安特性曲線如圖所示,若把三只這樣的燈泡串聯(lián)起來(lái)接12V的電源兩端,每只燈泡的電阻及實(shí)際功率為(

A.20Ω、0.8W
B.20Ω、0.67W
C.24Ω、0.67W
D.24Ω、0.96W

【答案】A
【解析】解:把三只相同的燈泡串聯(lián)接在12V的電源上,三燈泡的電阻相等,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由I= 的變形式U=IR可知,三燈泡兩端的電壓相等,即UL= = =4V,
由圖象可知,電路中的電流I=0.2A,
則,此時(shí)每只燈泡燈絲的電阻:
RL= = =20Ω,
每只燈泡的功率:
PL=ULI=4V×0.2A=0.8W.
故選A.
【考點(diǎn)精析】掌握歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式是解答本題的根本,需要知道歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(

A. 木塊A受到的是靜摩擦力

B. 木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

C. 拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變

D. 木塊A所受摩擦力方向向右

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小明研究小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的U﹣I圖,小燈泡標(biāo)有“3.5”字樣,滑動(dòng)編組器R標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到端.
(2)小明閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),故障原因可能是
(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為Ω.
(4)你認(rèn)為燈泡的U﹣I圖象為曲線的可能原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車(chē)自斜面頂端靜止開(kāi)始滑下,觀察同一小車(chē)從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。則:

.

1)讓小車(chē)從斜面同一高度滑下的目的是:使小車(chē)到斜面底的________相同,比較小車(chē)經(jīng)過(guò)在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的面運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的物理研究方法叫:________。

2)結(jié)論:表面越光滑,小車(chē)受到的阻力越小,它前進(jìn)得越遠(yuǎn)。

3)推理:如果小車(chē)受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做____________。因?yàn)樾≤?chē)有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

4)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的________而總結(jié)歸納出來(lái)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證等是物理實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題.

(1)探究重力的方向.

小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向,球A所受重力的施力物體是______,緩慢改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向__________選填改變不變);若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是:________________________

(2)在探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn)中.

小明將同一輛小車(chē)從相同斜面的同一位置滑下,目的是使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度______;

讓小車(chē)分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運(yùn)動(dòng),目的是為了改變________________________,從而完成探究.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用煤氣灶把質(zhì)量為2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,此過(guò)程中水分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)變 , 水的內(nèi)能 . 水吸收的熱量為J;若此過(guò)程消耗了20g煤氣,則煤氣灶燒水的效率為;把燒熱的水灌入熱水袋用來(lái)取暖是利用的方法改變物體內(nèi)能的.[水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情境圖,在下面空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)甲圖:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說(shuō)明
(2)乙圖:小孩從滑梯上滑下感覺(jué)臀部發(fā)熱,說(shuō)明
(3)丙圖:用條形磁鐵靠近小磁針,磁針發(fā)生移動(dòng)是因?yàn)?/span>
(4)丁圖:水果電池向外供電時(shí),能量是如何轉(zhuǎn)化的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,L1和L2兩盞電燈都不亮,電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是(
A.L1燈絲斷了
B.L2燈絲斷了
C.電流表內(nèi)部發(fā)生了斷路
D.開(kāi)關(guān)接線柱沒(méi)接實(shí),發(fā)生了斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小紅和小明站在冰面上靜止時(shí)的情景。小明在后面推了小紅 一下,使小紅向前滑去,這個(gè)推力改變了小紅的_______ ;同時(shí)小明向后滑動(dòng), 表明物體間力的作用是________。但小明運(yùn)動(dòng)的距離比小紅運(yùn)動(dòng)距離小,_______(選填不能)說(shuō)明小明受到的力小于小紅受到的力。

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