圖中,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,并且是閉合電路的一部分,它在磁場(chǎng)中沿如圖中箭頭所示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是                       【    】

 


   A.               B.                  C.                    D.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你設(shè)想一下,假如沒(méi)有電流的磁效應(yīng),我們的生活會(huì)有什么變化?寫(xiě)出兩個(gè)合理場(chǎng)景:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列設(shè)備中沒(méi)有利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用的是                【    】

  A.電飯鍋           B.電動(dòng)機(jī)            C.洗衣機(jī)             D.電風(fēng)扇

  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


方向不斷變化的電流稱(chēng)為              ,方向不變的電流稱(chēng)為            。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖20.5-3是磁帶錄音機(jī)錄音原理的示意圖。錄音時(shí),動(dòng)圈話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)送到錄音磁頭;錄音磁頭是一個(gè)蹄形電磁鐵,它的磁性強(qiáng)弱隨電信號(hào)變化,將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào);錄音磁帶貼著錄音磁頭移動(dòng),上面的磁粉被磁化,聲音信號(hào)被記錄在磁帶上。關(guān)于磁帶錄音機(jī)錄音過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是           【    】

A.話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng)

B.錄音磁頭將磁信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng)

C.話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

 


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蘭蘭學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后,就想:產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與什么有關(guān)呢?她找到幾個(gè)要好的同學(xué)開(kāi)始了討論和猜想:既然運(yùn)動(dòng)有快慢之分、磁場(chǎng)有強(qiáng)弱之分,那么感應(yīng)電流的大小是否與這兩者有關(guān)呢?于是她們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),首先按照課堂上探究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)重新安裝了儀器,并且準(zhǔn)備了磁性強(qiáng)弱不同的磁鐵,以便改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。閉合電路后她先改變導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的快慢,觀察電流表擺動(dòng)的幅度大小。發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度越大,電流表的指針擺動(dòng)幅度越大;然后她又保持導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)快慢不變,換用磁性強(qiáng)的磁鐵來(lái)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)磁性越強(qiáng),電流表指針擺動(dòng)的幅度越大。通過(guò)以上的閱讀,回答以下問(wèn)題:

1)蘭蘭從自己的實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論?

。

(2)她們?cè)趯?shí)驗(yàn)中主要用了哪兩種研究方法? ;具體是如何使用的?

(3)要產(chǎn)生更大的電流,可以采用哪些措施?

(4)請(qǐng)你解釋一下為什么搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的手柄越快,燈泡越亮?


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2013年4月16日,中國(guó)海事第一艦“海巡01”輪在海上展開(kāi)拉練,未來(lái)將被派往南海、釣魚(yú)島等海域執(zhí)行任務(wù),“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語(yǔ)音等聲波,主要用于對(duì)付海盜等人員.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.聲波具有能量              

B.聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度

C.護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲    

D.強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求:

(1) 該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程。

(2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。

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下列四個(gè)單位中,功率這個(gè)物理量的單位是

A.焦耳            B.牛頓             C.焦耳/秒         D.瓦·米

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