（1）在圖甲中畫出反射光線OB的入射光線，并標(biāo)出入射角大�。�
（2）作出乙圖中的物體AB在平面鏡中成的像．
（3）請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線．

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（1）因?yàn)榉瓷浣桥c鏡面的夾角為30°，所以反射角為60°，可得入射角也為60°，在法線右側(cè)畫出入射光線AO，度數(shù)等于反射角為60°，如圖所示：
（2）先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，作出端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：
（3）平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長(zhǎng)通過(guò)焦點(diǎn)，如下圖所示：

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?杭州）小金在測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)，將實(shí)驗(yàn)器材連成如圖甲所示的電路．
（1）請(qǐng)你指出圖甲中連線的錯(cuò)誤：
電流表正負(fù)接線柱接反了
電流表正負(fù)接線柱接反了

（2）在圖乙中畫出正確的實(shí)物連線圖．
（3）若在某次實(shí)驗(yàn)中，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖丙所示，則電流表讀數(shù)為
0.5
0.5
A，電壓表讀數(shù)為
2.2
2.2
V，小燈泡此時(shí)的實(shí)際功率為
1.1
1.1
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω左右，電源為6V且不變．

（1）正確連好電路后，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到
A
A
（填寫“A”或“B”）
（2）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生故障的原因可能是哪幾種情況
B、C、E
B、C、E
．（填寫序號(hào)）
A．小燈泡短路　
B．小燈泡的燈絲斷了  
C．小燈泡的燈座接觸不良 
 D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反  
E．滑片放在最小值處
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)位置如圖乙所示，則燈泡的額定功率為
1.064
1.064
W．
（4）小華在用小明的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，遇到下面的問(wèn)題，請(qǐng)你為她解決問(wèn)題：
問(wèn)題：電壓表的15V的量程壞了，不增加其它器材，如何去測(cè)量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達(dá)式
簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟：表達(dá)式：P額=
3.8I
3.8I
．
（用步驟里的物理量表達(dá)）
（5）在實(shí)驗(yàn)中相互診斷出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助．請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)，對(duì)下面的問(wèn)題進(jìn)行診斷．（指出錯(cuò)誤，或說(shuō)明錯(cuò)誤的原因）
病癥一：測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格設(shè)計(jì)有不妥之處．
病癥二：連接電路后閉合開關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)出現(xiàn)如圖丁所示的非正常情況．
次數(shù) U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W
病癥一診斷 病癥二診斷
小燈泡電功率的平均值P是沒(méi)有意義的
小燈泡電功率的平均值P是沒(méi)有意義的
電壓表的指針偏向最左端是正負(fù)接線柱接反了；
電流表的指針偏向最右端是選用的量程過(guò)小
電壓表的指針偏向最左端是正負(fù)接線柱接反了；
電流表的指針偏向最右端是選用的量程過(guò)小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）甲圖中情景說(shuō)明
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
；
（2）乙圖中物體的長(zhǎng)度是
1.30
1.30
cm；
（3）如圖丙所示物塊靜止在斜面上，做出物塊的重力的示意圖；
（4）站在地面上的人想用盡可能小的力請(qǐng)畫出物塊所受重力的示意圖提升水桶，請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫出．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處． 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．

（1）請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫在下面的橫線上：
甲同學(xué)的現(xiàn)象：
指針?lè)崔D(zhuǎn)了
指針?lè)崔D(zhuǎn)了
；產(chǎn)生的原因
正負(fù)接線柱接反了
正負(fù)接線柱接反了
；
乙同學(xué)的現(xiàn)象：
指針偏轉(zhuǎn)角度太小
指針偏轉(zhuǎn)角度太小
；產(chǎn)生的原因
電流表量程選擇太大了
電流表量程選擇太大了
；
丙同學(xué)的現(xiàn)象：
指針偏轉(zhuǎn)角度超過(guò)了最大刻度線
指針偏轉(zhuǎn)角度超過(guò)了最大刻度線
；產(chǎn)生的原因
電流表量程選擇太小了
電流表量程選擇太小了
；
（2）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A，請(qǐng)你在圖乙中畫出指針的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在用“伏安法測(cè)小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中．
（1）在閉合開關(guān)之前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在
左
左
端．（填“左”或“右”）
（2）若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
V，燈泡電阻RL=
11
11
Ω．
（3）小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連接無(wú)誤． 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左邊偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是
電流表正負(fù)接線柱接反了
電流表正負(fù)接線柱接反了
．
（4）在圖甲中，請(qǐng)你將電壓表正確連入電路，完成電路的連接．

（5）在下框中畫出相應(yīng)電路圖

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