15．2012年4月下旬，九年級(jí)同學(xué)將參加體育中考，同學(xué)們都積極準(zhǔn)備每個(gè)考試項(xiàng)目．下面說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑過程中，皮膚血管舒張，散熱增加
B．同學(xué)們聽到槍聲立即起跑，這種現(xiàn)象屬于條件反射
C．同學(xué)們投擲鉛球，離手后鉛球能在空中繼續(xù)飛行是受到人的推力的作用
D．投籃時(shí)，同學(xué)們腳往地一蹬，身體就能離開地面，說明力的作用是相互的

分析 A、根據(jù)蒸發(fā)吸熱的知識(shí)回答；
B、解答時(shí)可以從非條件反射與條件反射的不同特點(diǎn)方面來切入．
C、物體離開手后由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
D、物體間力的作用是相互的．

解答 解：A、長(zhǎng)跑時(shí)，血管舒張使蒸發(fā)加快，帶走了身上較多的熱量，故A正確，不符合題意；
B、聽到“槍聲”，立即起跑，是出生后才有的，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程形成的條件反射，故B正確，不符合題意．
C、擲鉛球，球離開手后不受手的作用力，由于慣性而前進(jìn)，故C錯(cuò)誤，符合題意；
D、物體間力的作用是相互的，所以投籃時(shí)，同學(xué)們腳往地一蹬，身體就能離開地面，故D正確，不符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題結(jié)合實(shí)際考查了蒸發(fā)吸熱、條件反射、力的作用等知識(shí)，難度不大，認(rèn)真分析即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)最多只能舉起300牛的重物，但現(xiàn)在他需要提起910牛的物體，下列簡(jiǎn)單機(jī)械能幫他完成此任務(wù)的是（　�。�
A．使用一支杠桿
B．使用一個(gè)定滑輪
C．使用一個(gè)動(dòng)滑輪
D．使用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪的滑輪組

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)要測(cè)量一礦石的密度，他按以下設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量，如圖甲所示是他在操作中的情形，指出他實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤：用手直接拿砝碼．
（2）改正錯(cuò)誤后，小明開始測(cè)量該礦石的質(zhì)量．
A．如圖丙所示，在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積V1；
B．將石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中（如圖丁所示，忽略細(xì)線的體積），并記下體積V2；
C．將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測(cè)得了石塊的質(zhì)量，砝碼和游碼如圖乙所示．
①由圖可知，石塊質(zhì)量為54g；
②按此步驟測(cè)得石塊的密度值比真實(shí)值大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量空氣密度的裝置示意圖．其中C是氫氣球，DE是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿．滑輪B掛在氫氣球下，細(xì)繩繞過滑輪B分別豎直提升配重A與杠桿D端，彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿E端豎直向上拉動(dòng)杠桿．配重A的質(zhì)量是3kg，與地面的接觸面積為20cm2，OD：OE=1：2，滑輪重為2N，氫氣球球皮重為10N．某組同學(xué)制作的氫氣球體積為2m3，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為3N．杠桿和細(xì)繩所受的重力及機(jī)械摩擦忽略不計(jì)，球皮厚度忽略不計(jì)，氫氣的密度為0.09kg/m3．求：
（1）空氣的密度為多少？
（2）配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．北京奧運(yùn)會(huì)上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面振動(dòng)產(chǎn)生，然后通過空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的．壯觀的場(chǎng)面還由同步通訊衛(wèi)星通過電磁波傳遞到全國各地．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在馬航失聯(lián)搜救中，我國某搜救小組為看清海面情況，飛機(jī)急速下降．在這一過程中，其中一名搜救隊(duì)員看到大海向他迎面撲來，他是以下列哪個(gè)物體為參照物（　　）
A．大海B．海面的巡邏艦C．他乘坐的飛機(jī)D．遠(yuǎn)處的白云

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．先將盛有適量水的容器放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)將系有細(xì)線的鐵塊慢慢浸入水中．小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中（如圖）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并對(duì)一些物理量做出了如下判斷，其中正確的是（　�。�
A．鐵塊受到的浮力變大B．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變
C．桌面受到的壓力變大D．桌面受到的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R的阻值不變，當(dāng)在電路中的a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)標(biāo)有“6V  3W”的小燈泡時(shí)，閉合開關(guān)S，燈恰好正常發(fā)光；若在a、b兩點(diǎn)間改接一個(gè)標(biāo)有“6V 6W”的小燈泡，燈實(shí)際消耗的電功率為（　�。�
A．大于6WB．等于6WC．小于6WD．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)掛著一個(gè)實(shí)質(zhì)圓柱體，當(dāng)圓柱體逐漸浸入裝有水的柱形燒杯的過程中，觀察記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化如下表所示．（g=10N/kg）
 圓柱體浸入深度h（cm） 0 1.22.4  3.64.8 
 測(cè)力計(jì)示數(shù)F（N） 3 2.7 2.42.4 2.4 
試根據(jù)標(biāo)志所給條件求：
（1）圓柱體的質(zhì)量；
（2）圓柱體的密度．

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