8．登山是人們喜愛的一種健身方式，露水常使山道變得濕滑，露是空氣中的水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的，登山時(shí)為避免后仰，上身應(yīng)稍向前傾，同時(shí)背囊中較重的物品最好放在如圖中的A（選填“A”或“B”）位置處，原因是減小阻力臂．

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐后w叫液化；
（2）旅游登山時(shí)，為了使人不易向后傾倒，背囊中的重物到人的重心的豎直線的距離最短．

解答 解：（1）露是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)變成的液態(tài)的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；
（2）人的行走時(shí)，人的重心向前傾，為了使人不易向后傾倒，減小阻力臂，應(yīng)使背囊中的重物到人的重心的豎直線的距離最短．把重的物品放在背囊上部，應(yīng)放在A處．
故答案為：液化；A；減小阻力臂．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液化現(xiàn)象以及人在行走時(shí)和站立時(shí)，重心是變化的，本題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力．這就是著名的阿基米德原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于力的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．力是物體對(duì)物體的作用，所以發(fā)生力的作用的物體必須相互接觸
B．物體受到的重力是地球施加的，物體只在重心處受到重力作用
C．彈力是發(fā)生彈性形變的物體在恢復(fù)原狀的過(guò)程中對(duì)與它接觸的物體所發(fā)生的作用
D．靜止的物體不受摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω  1.5A”字樣．a(chǎn)、b間接入阻值為20Ω的電阻時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到2.5V的原因是（　�。�
A．20Ω的電阻阻值過(guò)小B．4.5V的電源電壓過(guò)低
C．變阻器的最大值過(guò)大D．2.5V的控制電壓較小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．成語(yǔ)是中華文化的一大特色，以下成語(yǔ)描述的光學(xué)現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（　�。�
A．一葉蔽目B．海市蜃樓C．杯弓蛇形D．立竿見影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖是小明同學(xué)在探究甲、乙兩種不同固體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象，用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個(gè)實(shí)心正方體，b的邊長(zhǎng)是a的2倍，把它們放在水平地面上，a、b兩物體的密度之比以及對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為（　�。�
A．ρa：ρb=1：2B．ρa：ρb=1：4C．Pa：Pb=1：8D．Pa：Pb=1：4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有關(guān)圖中說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
自行車的車閘，是通過(guò)增大接觸面間的粗糙程度來(lái)增大摩擦力
B．
涂有防滑粉的手，是通過(guò)增大接觸面間的粗糙程度來(lái)增大摩擦力
C．
推土機(jī)是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小推土機(jī)對(duì)地面的壓力
D．
破窗錘是通過(guò)減小受力面積來(lái)減小破窗錘對(duì)玻璃窗的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是（　�。�
A．金屬B．大地C．橡皮D．鉛筆芯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示，是測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)重為6N的鉤碼，由圖示可知拉力大小為2.4N，該滑輪組的機(jī)械效率是83.3%（結(jié)果保留到0.1%），由于在拉動(dòng)過(guò)程讀數(shù)不方便，于是停下來(lái)讀取拉力大小，這會(huì)使效率偏高．
（2）提高機(jī)械效率的主要辦法是改進(jìn)結(jié)構(gòu)，使它更輕巧．若如圖裝置中動(dòng)滑輪的重為G1，用它提升一重物，滑輪組的機(jī)械效率為60%；改用一個(gè)輕質(zhì)材料制作的重為G2的動(dòng)滑輪后，再提升同一重物，滑輪組的機(jī)械效率提高到了90%，則G2與G1之比為1：6（不計(jì)繩重及各處的摩擦），此時(shí)除了減輕動(dòng)滑輪重力，提高滑輪組機(jī)械效率的方法還有增大物重．

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