四川境內(nèi)地層深處有食鹽水.為了把地下食鹽水取出來,古人發(fā)明了竹筒井.竹筒井被譽(yù)為中國古代第五大發(fā)明,如圖甲所示.竹筒井的鉆探原理是通過如圖乙所示的裝置,使鉆頭一起一落上下運(yùn)動,連續(xù)不斷,即可將井中巖石擊碎,然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出,直至打到食鹽水層.竹筒井一般深約100m,井口直徑10~12cm,為了防止井壁坍塌,古人用一種粗如碗口大小的竹子,將竹節(jié)淘空,筒筒相連,插入井中,起到了固定井壁的作用.取食鹽水時,將鉆頭換成取水桶,放入井底,將食鹽水裝滿,再扳起花車,食鹽水便取出來.請回答下列問題:

(1)打井時,為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果,鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好?

答:

理由:

(2)若工人把總質(zhì)量為10kg盛滿食鹽水的桶從100m深的井底勻速提升到地面,所用時間為200s,在此提升過程中的效率為50%,求該工人做功的功率.(g取10N/kg)(寫出計算過程)

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:選擇題

飛機(jī)設(shè)計師為減輕飛機(jī)質(zhì)量,將一鋼制零件改為鋁制零件,使其質(zhì)量減少了104kg,則所需鋁的質(zhì)量是 (鋁的密度是2.7×103kg/m3,鋼的密度是7.9×103kg/m3 )( )

A.35.5 kg B.54 kg C.104 kg D.158 kg

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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初二下冊《第7章+壓強(qiáng)》(解析版)(山東) 題型:填空題

質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對地面的壓強(qiáng)pl= Pa,若他走路時對地面的壓強(qiáng)為P2,則有pl p2(填“>”、“<”或“=”).(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江中考模擬物理卷(解析版)(10) 題型:填空題

在杭州樂園中有一個游戲叫終極跳樓機(jī)(見圖).人坐在機(jī)器上先由電機(jī)牽引快速上升到約30米的高空,再在約2.5秒鐘左右時間內(nèi)從30米高空自由下落到地面,這個游戲具有強(qiáng)烈的刺激性.設(shè)一位參與該游戲的人的重力為500N,在自由下落時,不考慮空氣阻力的影響,人對座椅的壓力為 N,當(dāng)人離地面很近時該游戲機(jī)迅速減速下落,此時人對座椅的壓力 500N(選填“等于”、“大于”或“小于”).請說出該游戲機(jī)在工作時兩種能量變化.

(1)

(2)

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江中考模擬物理卷(解析版)(10) 題型:選擇題

汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機(jī)功率為P0,牽引力為F0.t1時刻開始,司機(jī)減小了油門,使汽車保持恒定功率P行駛,到t2時刻,汽車又開始做勻速直線運(yùn)動,速度為v.已知運(yùn)動過程中汽車所受阻力f恒定不變,汽車牽引力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則( )

A.v0=2v

B.F0=2f

C.t1至t2時間內(nèi),汽車做加速運(yùn)動

D.t2時刻之后,汽車將保持功率P0行駛

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江省臺州市三門縣第一教研片初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,物體A重100N,在拉力F的作用下,物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)為12N,忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力.物體A與水平面間摩擦力為 N,物體A運(yùn)動10s的過程中,拉力F所做的功 J.

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江省臺州市三門縣第一教研片初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種情境中,人對物體做功的是( )

A.

提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)

B.

舉著杠鈴原地不動

C.

用力搬石頭但沒有搬動

D.

推著小車前進(jìn)

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江省臺州市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識分子.下列推測既合理又符合事實的是( )

A.現(xiàn)象:花香撲鼻;推測:分子在做無規(guī)則運(yùn)動

B.現(xiàn)象:空氣中沙塵飛舞;推測:分子在做無規(guī)則運(yùn)動

C.現(xiàn)象:注射器內(nèi)的水很難壓縮;推測:水分子之間沒有間隙

D.現(xiàn)象:磁鐵上吸住了很多鐵屑;推測:分子之間存在引力作用

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題

某小組同學(xué)用天平測不規(guī)則物體的質(zhì)量.測量前將標(biāo)尺上的游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象,則應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使橫梁水平平衡.測量過程中,該小組的同學(xué)加減砝碼都不能使天平達(dá)到平衡,若出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,則應(yīng) ,直至天平平衡.若某次測量中右盤內(nèi)砝碼及游碼位置如圖丙所示,且測得物體的體積為20厘米3,則物體的密度為 克/厘米3.

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同步練習(xí)冊答案