【題目】某校學(xué)生宿舍走廊的路燈，原來用一盞“220 V 40 W”的白熾燈，每晚亮10 h．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈泡容易損壞，需要經(jīng)常更換．后來，學(xué)校電工用兩盞“220 V 40 W”的燈泡串聯(lián)后代替原路燈．結(jié)果，兩盞燈的亮度比改裝前要暗，但燈泡使用壽命明顯延長(zhǎng)．問：

(1)改裝前，一盞路燈每晚需要消耗多少電能？

(2)改裝后兩盞燈的總功率是多少？比原來省電還是費(fèi)電？

【答案】(1) 1.44×106 J；(2) 20 W，省電．

【解析】

（1）已知燈泡的額定功率和用電時(shí)間，根據(jù)公式可求燈泡每晚消耗的電能。

（2）已知燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)公式可求一個(gè)燈泡的電阻，再進(jìn)一步求出串聯(lián)燈泡的總電阻，最后根據(jù)公式求出燈泡消耗的功率。

（1）改裝前，一盞路燈每晚需要消耗電能。

（2）燈泡電阻，總電阻，改裝后兩燈的總功率是，∵∴省電。

答：（1）改裝前，一盞路燈每晚需要消耗電能1.44×106 J。

（2）改裝后兩燈的總功率是20W，比原來省電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按_____（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行；

（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù)，其錯(cuò)誤之處是：讀數(shù)時(shí)，視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面_____；

（3）讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是_____（填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。

（4）圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象：

①剛開始計(jì)時(shí)時(shí)水的溫度是_____。

②由圖象可知，實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是_____，當(dāng)時(shí)的大氣壓_____（選填“是”或“不是”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

③水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_____（選填“吸”或“放”）熱，溫度_____。

（5）丁圖是燒杯中的水沸騰_____（選填“時(shí)”或“前”）的情形。

（6）小明覺得應(yīng)將水燒開所用時(shí)間縮短些，對(duì)此請(qǐng)給出一條合理的建議_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng)，他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。分析圖象可獲得的信息有：

（1）騎車者和跑步者均做_____（選填勻速、加速）運(yùn)動(dòng)；

（2）騎車者1秒騎行的路程是_____米；

（3）跑步者跑240米所需要的時(shí)間是_____秒。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 通電一段時(shí)間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

D. 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是測(cè)量標(biāo)有“3.8 V”字樣的小燈泡額定功率的電路圖．

(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最________端．

(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8 V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是________A，由此可得，小燈泡的額定功率為________W.

(3)在實(shí)驗(yàn)中，小明把電流表與電壓表的位置互換，閉合開關(guān)后造成________．

A．電流表被燒壞 B．電壓表被燒壞 C．小燈泡被燒壞 D．小燈泡不亮

(4)小強(qiáng)的電流表損壞了，老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換，而給了他一個(gè)已知阻值為R的定值電阻和若干個(gè)開關(guān)，小強(qiáng)重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，在不改變?cè)撾娐愤B接的情況下，也能正確測(cè)出小燈泡的額定功率．正確連接電路后，接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是：

①________________________________________________________________；

②保持滑片位置不動(dòng)，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S、S2，記下電壓表的時(shí)數(shù)為U2；

③得出小燈泡的額定功率的表達(dá)式為________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，質(zhì)量相等的水和另一種液體的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示，若在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，由圖象可知___物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為___J/（ kg. C） . [c 水= 4.2× 103J/（ kg. C）]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，不透明的陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣。往茶杯中倒人一些水后，又能夠看見硬幣了，如圖乙所示。造成“看不見”和“又看見了”的原因有

A.在同種均勻介質(zhì)中，光沿直線傳播

B.光在水面發(fā)生鏡面反射，且反射角等于入射角

C.光在水面發(fā)生折射，且折射角大于入射角

D.在反射和折射現(xiàn)象中，光路是可逆性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用_______ 和 ______測(cè)平均速度．

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是_______

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是____直線運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速”或“變速”）

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3。那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是_______。（選填“＞”、“＜”、“=”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用30N的水平拉力拉著重為90N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，若拉力F對(duì)物體做了90J的功，則在這一過程中

A. 重力做的功一定為90J

B. 物體一定受到30N的摩擦力

C. 物體運(yùn)動(dòng)的距離一定是3m

D. 物體一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案