小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( )

A.雪花飛舞說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.地球是宇宙的中心

C.溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 D.電子的尺度比原子的尺度大

 

C

【解析】

試題分析: 物質(zhì)是由分子組成的,分子的半徑在10-10m左右,用肉眼無法觀察,雪花飛舞不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A不正確;宇宙有很多個(gè)星系,地球并不是宇宙的中心,故選項(xiàng)B不正確;分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,故選項(xiàng)C正確;原子是由原子核和核外電子組成,所以電子的尺度比原子的尺度小,故選項(xiàng)D不正確.

考點(diǎn): 物質(zhì)的組成、分子運(yùn)動(dòng)論。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西北海卷)物理(解析版) 題型:選擇題

以下估測接近實(shí)際的是( )

A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g

B. 一個(gè)中學(xué)生受到的重力約為50N

C.一個(gè)成年人身高約為1.70m

D. 人步行的速度約為10m/s

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:選擇題

、兩個(gè)電阻,兩電阻并聯(lián),串聯(lián)時(shí)( )

A、1:3 B、3:1 C、3:4 D、4:3

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東揭陽卷)物理(解析版) 題型:作圖題

(3分)試在圖乙中畫出光線AO經(jīng)過水面反射后的光路圖,并標(biāo)明入射角和反射角的大小。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東揭陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,彈簧測力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng).以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是( )

A.測力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊所受的重力

B.手受到測力計(jì)的拉力與木塊受到桌面的摩擦力

C.木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力

D.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東佛山卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是直流電鈴的工作原理示意圖.鈴錘與銜鐵一端固定,銜鐵與彈性片相連,在自然情況下彈性片是和螺釘接觸的.接通電源,電磁鐵具有 從而吸引銜鐵,鈴錘敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,同時(shí)彈性片與螺釘 導(dǎo)致斷電,此時(shí)電磁鐵釋放銜鐵,彈性片又和螺釘 使電路通電,鈴?fù)氚l(fā)聲,如此往復(fù)循環(huán).

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東佛山卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,S為蠟燭,S′為蠟燭通過凸透鏡所成的像,請(qǐng)根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn),畫圖確定并標(biāo)出凸透鏡光心O點(diǎn)的位置及兩側(cè)焦點(diǎn)F的位置.

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)南卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)小軍通過觀察發(fā)現(xiàn),電風(fēng)扇通電后,它的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的。他想:在這一過程中, 通過電風(fēng)扇的電流時(shí)怎樣變化的呢? 為了探究這一問題,小軍找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中玩具電風(fēng)扇的銘牌上標(biāo)有 “1.5V 0.42W”的字樣。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將小軍實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖電路連接起來。

(2)小軍連好實(shí)驗(yàn)電路,檢查無誤后閉合開關(guān),觀察電流表示數(shù)的變化情況。發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇通電后轉(zhuǎn)速由慢逐漸變快時(shí), 電流表的示數(shù)變化情況與電阻通電后電流表的示數(shù)變化情況差不多。他推測:會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫^程短暫,導(dǎo)致了從電流表的示數(shù)變化判斷不出電流實(shí)際變化的情況呢?

小民認(rèn)為用小燈泡替換電流表會(huì)大大改善實(shí)驗(yàn)的效果。于是,小軍和小民將電流表換成 了小燈泡,同時(shí)改用兩節(jié)電池串聯(lián)做電源, 重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn), 觀察發(fā)現(xiàn): 剛閉合開關(guān)時(shí), 燈泡最亮,之后則逐漸變暗,最后穩(wěn)定在一個(gè)較暗的亮度上。小軍和小民的實(shí)驗(yàn)表明:“電風(fēng)扇通電后,通過電風(fēng)扇的電流變化情況是 。 ”

(3)比較這兩次實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中用電流表和小燈泡來顯示電流各有什么好處?在 以后的實(shí)驗(yàn)中如果需要,你會(huì)怎樣選擇? 。

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用打氣筒給氣球打氣,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)球皮表面溫度升高,這一現(xiàn)象說明對(duì)氣體 ,氣體內(nèi)能增大。氣球在下落過程中,它的重力勢(shì)能將 。

 

 

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