在一次風暴中,甲、乙兩地之間的兩根輸電線在某處發(fā)生了短路,如圖所示,為了確定短路的具體位置,電力工人在甲地把這兩根輸電線的接頭接到電壓為3V的電池兩端,測出了這時輸電線中的電流為30mA。已知輸電線每米長度的電阻為0.01歐,則發(fā)生短路處離甲地____________m。測出的電流越大,說明短路處離甲地越____________。
科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017-2018學年度第一學期期末九年級教學質量檢測物理試卷 題型:實驗題
小星用圖所示的電路探究“在電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成反比”。他先后將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω和50Ω六個定值電阻接入電路的a、b兩點間,閉合開關S,讀出電流表示數(shù)填入下表。由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流與電阻不成反比。
(1)你認為小星的實驗存在的問題是_______________________________;
(2)請用小星所選的六個定值電阻,并按需要更換、添加一些器材,正確探究“在導體兩端電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成反比”,要求:畫出電路圖、簡要寫出實驗步驟、畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第七章第三節(jié) 重力 課后練習題 題型:單選題
關于重心,下列說法正確的是( 。
A. 重心一定在物體上某一點
B. 空心球沒有重心
C. 重心越高越穩(wěn)定
D. 規(guī)則物體的重心在它的幾何中心
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第八章第三節(jié) 摩擦力 課后練習題 題型:單選題
自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結構和使用來看,它涉及不少有關摩擦的知識。下面的措施中,其目的與其他三項不同的是( 。
A. 腳踏板制成凹凸不平 B. 剎車時用力捏剎車閘
C. 輪胎上印有花紋 D. 在轉動的部分加潤滑劑
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第八章第三節(jié) 摩擦力 課后練習題 題型:單選題
下面事例中,屬于滑動摩擦的是( )
A. 行進的汽車前輪受到的摩擦
B. 在地面上滾動的圓木桶受到的摩擦
C. 擦黑板時,黑板擦受到的摩擦
D. 在臺面上滾動的乒乓球受到的摩擦
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科目:初中物理 來源:河北省2017-2018學年第一學期期末物理19章生活用電測試練習題 題型:填空題
如圖所示電路中,L1和L2分別為“220V 15W”和“220V 40W”的白織燈泡,為了使L1、L2都發(fā)光,且L1、L2串聯(lián),應閉合的開關為 ;當開關 閉合時,保險絲會被熔斷.
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科目:初中物理 來源:河北省2017-2018學年第一學期期末物理19章生活用電測試練習題 題型:單選題
某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開關.對此電路,下列說法正確的是( )
A. 甲處應裝用電器,乙處應裝開關
B. 甲處應裝開關,乙處應裝用電器
C. 當用電器功率增大時,通過保險絲的電流減小
D. 當保險絲熔斷后,可以用銅絲代替
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科目:初中物理 來源:北京市豐臺區(qū)2017~2018學年度初三第一學期期末練習物理試卷 題型:實驗題
在“探究電流與電阻關系”的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓4.5V保持不變)、滑動變阻器R0(0~10Ω)、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關一個、導線若干。
依據(jù)如圖所示的電路,某小組同學保持電阻R兩端的電壓U=3V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),如下表所示。老師看完該組同學的實驗數(shù)據(jù)后,認為該組同學的第5、6組實驗數(shù)據(jù)是沒有經(jīng)過實驗,而是通過電流與電阻成反比的關系直接填在表格中的。請你用所學的電學知識分析老師的判斷依據(jù):____________;請你根據(jù)依據(jù)提出改進措施:____________。(可適當調整實驗器材的規(guī)格)
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科目:初中物理 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2016-2017學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:填空題
汽車悄然進入了千家萬戶.住在馬路邊的居民總覺得汽車聲音很吵是因為汽車的_______(選填“響度”、“音調”或“音色”)較大.在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學校等單位附近,常常有禁止鳴笛的標志.禁止鳴笛是在__________處減弱噪聲.
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