分析 (1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止;聲音可以通過固體、液體、氣體傳播,一般情況下聲是通過空氣傳播的
(2)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
解答 解:小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲,樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的;
小剛變換手指按壓弦的位置,改變了弦的振動頻率,改變聲音的音調(diào);
他用力撥動吉他弦,增大的弦的振幅,可以提高聲音的響度.
故答案為:空氣;音調(diào);響度.
點評 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.能利用這些特性來解釋現(xiàn)實問題是解決該題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7~20 s乙車做勻速直線運動 | |
B. | 在0~5 s時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大 | |
C. | 第10 s時,甲、乙兩車速度相同 | |
D. | 經(jīng)過5 s,甲車通過的路程比乙車大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水從A端流向B端 | B. | 水從B端流向A端 | C. | 水不流動 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音調(diào) | B. | 音色 | C. | 響度 | D. | 振幅 |
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