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【題目】請在圖中標出通電螺線管磁感線方向,在括號中標出電源的正負極.

【答案】解:如圖所示:
【解析】解: 從圖可知,小磁針的右端是S極,左端為N極;由于同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可知通電螺線管的右端是N極,左端是S極.
根據安培定則,伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,所以電源的右端為正極,左端是負極.如圖所示:
在磁體的外部,磁感線都是從磁體的N極出來回到S極,所以磁感線方向都向左.

知道小磁針的磁極,根據磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再根據安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負極.
磁感線的方向,知道在磁體的外部,磁感線從磁體的北極出來,回到南極.

練習冊系列答案
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【題目】將一根直導線放在靜止的小磁針上方,通電后小磁針發(fā)生偏轉,這表明通電直導線周圍存在 . 如圖所示裝置,通電瞬間直導線向左擺動,這表明對電流有力的作用.

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【題目】如圖為醫(yī)生在為病人做拔罐治療.拔罐治療的原理是;己知人體皮膚的表面積約1.5m2 . 那么,在1個標準大氣壓下1.5m2的面積上受到的大氣壓力為N. (一個標準大氣壓p=1.0×105Pa)

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【題目】在“探究串聯電路中各點的電流有什么關系”時:

(1)小紅把兩個燈泡L1、L2串聯起來(如圖所示),閉合開關發(fā)現:燈L1較亮,燈L2較暗.由此他猜想:電流從電源正極流出,流過小燈泡L1后會減小,因此流過L1的電流比流過L2的電流大.為了驗證該猜想是否正確,請你在不增加任何其他器材的情況下請設計實驗驗證..
(2)為了進一步探究串聯電路中各點的電流有什么關系,小明設計實驗如下:把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到如圖所示電路中,分別把如圖中A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關系.在測量A點電流時,小明剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,同時觀察到電流表指針偏轉至了零刻線的左側,小紅幫他立即切斷電源.小明操作中存在的錯誤有、.
(3)正確連接電路后,小明測得A點電流如圖所示,則通過A點的電流為A.
(4)在測量C點電流時,閉合開關后發(fā)現L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數.為了找出故障原因,小明用電壓表進行檢測,發(fā)現AB間電壓為0,AC間電壓為3V,BC間電壓為3V.則電路故障可能是
A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2短路
(5)排除故障,繼續(xù)實驗,測得通過A、B、C各點的電流是相等的,為了驗證結論的普遍性,下一步他的操作是.
(6)小紅接著探究并聯電路電流規(guī)律.她連接了如圖的實物連接圖,此時,電流表測的是(選填“L1”、“L2”、“干路”)的電流.若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接.(在需改動的導線上打“×”,再畫出重新連接后的導線)

(7)她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數分別為:I1=0.2A,I2=0.3A,I=0.5 A.根據測量結果,初步得出并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:(寫出關系式即可).

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【題目】如圖所示,用500N的拉力,將重1200N的木箱勻速提升1.5m,所用的時間為30s.

(1)拉力所做的有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑輪組的機械效率是多少?
(4)如果用同一滑輪組提升的物重增大,機械效率會怎么變化?

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【題目】在日常生活和生產中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強.下列四圖中為了減小壓強的是(
A.冰鞋上裝有冰刀
B.飛鏢的箭頭很尖
C.載重車裝有許多車輪
D.壓路機上的碾子質量很大

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【題目】如圖是國產殲﹣15艦載機在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景.飛機升空是利用(二力平衡原理/流體壓強與流速的關系).當飛機飛離航母后,航母所受的浮力大小將

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【題目】小明用天平和量筒測某種合金的密度.
(1)調節(jié)天平時,發(fā)現指針偏向分度盤的右側,如圖甲所示,則此時應將平衡螺母向調節(jié).

(2)用托盤天平測量合金塊質量的操作情況如圖乙所示,請你指出其中的兩點錯誤:



(3)改正錯誤后,小明用正確的方法測量合金塊的質量,天平平衡時,放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示.當量筒中的水面穩(wěn)定后,水面所在的位置如圖丁所示,由此可知,合金塊的質量為g,合金塊的體積為cm3 , 合金塊的密度為g/cm3

(4)小明在整理實驗器材時發(fā)現,測量合金塊質量所用的砝碼因銹蝕掉了一小塊.導致合金塊密度的測量值(偏大/偏。

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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為12V,定值電阻R為12Ω,燈泡L標有“12V 0.5A”字樣,假設燈絲電阻不隨溫度的變化而變化,求:
(1)燈泡L的額定功率是多少?
(2)當斷開開關S2、閉合S1和S3時,電路中的總電流是多少?
(3)開關S1、S2、S3分別處于什么狀態(tài)時,整個電路消耗的總功率最?此時的總功率為多少?

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