15.下列估測(cè)接近實(shí)際的是.
A.黑板的長(zhǎng)度約為30cm
B.普通中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s
C.一個(gè)蘋(píng)果受到的重力約為100N
D.你單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000Pa

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、教室的寬度在6m左右,黑板的長(zhǎng)度大約是教室寬度的一半,在3m=30dm左右,故A不符合實(shí)際;
B、普通中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s,故B符合實(shí)際;
C、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為100g,受到的重力約為:G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故C不符合實(shí)際;
D、中學(xué)生的重力約500N,與地面的接觸面積約500cm2=0.05m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=10000Pa.故D不符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是( 。
A.
   冷天搓手取暖
B.
空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大
C.
     燒水時(shí)水溫升高
D.
     下滑時(shí)臀部發(fā)熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.小妍乘飛機(jī)旅行,起飛時(shí),天陰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨.在飛機(jī)上升的過(guò)程中,她感到耳朵有點(diǎn)疼,這是因?yàn)殡S著高度的升高,氣壓逐漸減。欢螘r(shí)間后,突然,窗外陽(yáng)光明媚,天碧藍(lán)碧藍(lán)的,白云竟都在她的腳下,看上去象無(wú)際的雪原!這時(shí),艙內(nèi)屏幕顯示:高度10800米.地面陰雨綿綿,高空卻陽(yáng)光燦爛,這是因?yàn)轱w機(jī)進(jìn)入了中間層.屏幕上還顯示,外面溫度為-15℃,你推測(cè)為了客艙內(nèi)旅客舒適,飛機(jī)上還應(yīng)有調(diào)節(jié)氣溫的設(shè)備.從運(yùn)動(dòng)的角度考慮,飛機(jī)飛得這么高有利于減小空氣阻力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.能量可以轉(zhuǎn)化,也可以轉(zhuǎn)移,如圖甲是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)機(jī)器,利用上面流下的水,沖擊轉(zhuǎn)輪,轉(zhuǎn)輪帶動(dòng)抽水機(jī)將水抽到高處,高處下的水再流下,沖擊轉(zhuǎn)輪,如此循環(huán)往復(fù),就能一直連續(xù)下去,請(qǐng)判斷該機(jī)器能否實(shí)現(xiàn)并說(shuō)明理由.不能,因?yàn)闄C(jī)械能會(huì)逐漸減少;如圖乙是小明燒水的情景,燃燒8.6×103厘米3煤氣(煤氣的熱值是3.9×107焦/米3)能使1千克的水從20℃升高到100℃(不考慮能量損失);燒水時(shí),通過(guò)熱傳遞增加了水的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.央視“大風(fēng)車(chē)”欄目常介紹科普知識(shí),其中介紹了“天氣預(yù)報(bào)瓶”的創(chuàng)意新品(如圖所示),A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內(nèi)裝有紅墨水,小科仿制了一個(gè),發(fā)現(xiàn)比較靈驗(yàn),在冬天時(shí),當(dāng)A管液面明顯上升時(shí),往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣.這是因?yàn)榇藭r(shí)的大氣壓減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).小明家住33樓,他將此裝置帶回家中,在電梯上升的過(guò)程中,最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是玻璃球內(nèi)的液面將下降(選填“上升”、“下降”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,徒手攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹,用力實(shí)現(xiàn)了身體的平衡,下列分析正確的是( 。
A.攀巖者受到的重力與他對(duì)巖石的作用力是相互作用力
B.攀巖者對(duì)巖石的力與巖石對(duì)他的力是對(duì)平衡力
C.攀巖者受到的重力與他對(duì)巖石的作用力是一對(duì)平衡力
D.攀巖者受到的重力與巖石對(duì)他的作用力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),以下方法不能提高測(cè)量精度的是(  )
A.用累積法測(cè)量細(xì)小物體的長(zhǎng)度B.多次測(cè)量求平均值
C.用準(zhǔn)確度更高的測(cè)量工具D.采用正確的測(cè)量方法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂患埡忻膳ED痰捏w積為250ml;一枚硬幣的厚度為1.8mm,其制造所用合金的密度7.8×105千克/米3,它代表的科學(xué)意義是1米3的合金,質(zhì)量是7.8×105千克.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,是一把既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路示意圖,如圖A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲.將插頭插入插座,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.開(kāi)關(guān)S1只控制吹風(fēng)機(jī)
B.開(kāi)關(guān)S2同時(shí)控制吹風(fēng)機(jī)和電熱絲
C.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是并聯(lián)
D.同時(shí)閉合關(guān)開(kāi)S1、S2,吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是串聯(lián)

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同步練習(xí)冊(cè)答案