3．如圖是一款可以發(fā)電的足球，每次蹄時(shí)，它里面的擺錘都會(huì)擺動(dòng)，踢球半小時(shí)可以提供3小時(shí)的電能，選項(xiàng)中的四個(gè)裝置能說(shuō)明這種“足球發(fā)電”原理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 （1）發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)，即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；
（2）電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，即通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；
（3）奧斯特實(shí)驗(yàn)第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系，說(shuō)明了電流周圍存在磁場(chǎng)．

解答 解：A、圖示的是磁極間的相互作用，異名磁極相互吸引，與發(fā)電無(wú)關(guān)，不符合題意；
B、圖示的是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了電流周圍存在磁場(chǎng)，不符合題意；
C、圖示的是閉合電路的線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，屬于發(fā)電機(jī)的工作原理，符合題意；
D、圖示的通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，受力的大小與電流的大小有關(guān)，是電動(dòng)機(jī)的工作原理，不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題中學(xué)生容易混淆的是C和D兩個(gè)圖，要從有無(wú)電源上區(qū)分，有電源的是電動(dòng)機(jī)，無(wú)電源的是發(fā)電機(jī)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦力，物重G=20N，物體處于靜止，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為20N，B的示數(shù)為20N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖是小陽(yáng)制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡，當(dāng)手電簡(jiǎn)先作照明用時(shí)，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于凸透鏡的焦點(diǎn)位置，射出平行光線；在此基礎(chǔ)上，作幻燈機(jī)使用時(shí)，在AB處插入幻燈片，接下來(lái)應(yīng)把套筒向右（填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在前方屏幕上觀察到倒立（填“正立”或“倒立”）放大的實(shí)像．取下套筒上的凸透鏡作為放大鏡使用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí)，用5N的水平推力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的阻力5N．突然，他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小女孩，馬上用10N的力向后拉小車，使小車減速，在減速過(guò)程中，小車受到的摩擦力為5N，方向不改變（選填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有一很薄的塑料袋裝滿水后，用細(xì)線系緊后掛在彈簧秤上稱為10N，若將其浸沒(méi)在水中稱，彈簧稱的示數(shù)為（　　）
A．10NB．0NC．接近10ND．接近8N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一般情況通過(guò)人體中的電流如果超過(guò)30mA就會(huì)造成生命危險(xiǎn)，如果某人在身體潮濕的情況下，雙手間的電阻約為800Ω，則對(duì)這個(gè)人的安全電壓應(yīng)該是不高于24V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列事例的解釋正確的是（　�。�
A．沿海晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛荽?/td>
B．用動(dòng)滑輪提升重物可以改變力的方向
C．保險(xiǎn)絲能熔斷是因?yàn)樗娮栎^大、熔點(diǎn)較高
D．燃燒充分的時(shí)候，燃料的熱值會(huì)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小徐和小靜探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”時(shí)，小徐先按圖甲所示電路圖連成圖乙所示的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）．

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)．
（2）小靜一眼就看出了小徐連接（圖乙）的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)短路（選填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能會(huì)造成滑動(dòng)變阻器或電源損壞．
（2）小靜只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．她的做法可能是將導(dǎo)線②的A端改接到B接線柱上（寫出一種即可）．
（3）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是2.5V．
（4）在圖丙中，為了進(jìn)行多次測(cè)量，在不更換電源和燈泡的情況下，可進(jìn)行的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，改變燈泡兩端電壓．閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于左端（選填“左”或“右”），目的是保護(hù)電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)做“測(cè)定石塊的密度”實(shí)驗(yàn)．
①把天平放在水平桌面上后，將游碼移至標(biāo)尺左端的0刻度線處，并調(diào)節(jié)平衡螺母使指針在分度盤的中央．
②放上石塊且天平重新平衡時(shí)，盤中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量是26.4克．
③該同學(xué)還需使用量筒測(cè)量出石塊的體積（填測(cè)量工具名稱），若測(cè)得的數(shù)據(jù)為8厘米3，則石塊的密度為3.3×103千克/米3．
④為提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確程度，該同學(xué)還應(yīng)選取相同（選填“相同”或“不同”）材質(zhì)的石塊進(jìn)行多次測(cè)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案