16.如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于確定像的位置.
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是像與物的大小相等.
(3)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是連接AA’、BB’、CC’,判斷連線是否與鏡面垂直,并且用刻度尺測(cè)量并判斷AA’、BB’、CC’到鏡面的距離是否相等.

分析 (1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等.
(3)平面鏡成像的特點(diǎn):物像等大、等距、連線與鏡面垂直,據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟.

解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于確定像的位置(或比較像和物的大。;
(2)未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等;
(3)本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),所成的像是虛像;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.因此他們下一步應(yīng)該是連接AA’、BB’、CC’,判斷連線是否與鏡面垂直,并且用刻度尺測(cè)量并判斷AA’、BB’、CC’到鏡面的距離是否相等.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)像與物的大小相等;
(3)連接AA’、BB’、CC’,判斷連線是否與鏡面垂直,并且用刻度尺測(cè)量并判斷AA’、BB’、CC’到鏡面的距離是否相等.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某小組同學(xué)研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn),他們先用彈簧測(cè)力計(jì)勻速提起鉤碼,如圖(a)所示,再分別用重力不同的動(dòng)滑輪甲、乙、丙(G>G>G)勻速提起相同鉤碼,如圖(b)、(c)、(d)所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后歸納得出結(jié)論.
(1)比較圖(a)與 (b)[或(a)與(c) 或(a)與(d)]兩圖可得:使用動(dòng)滑輪可以省力;但不能改變力的方向
(2)比較圖5(c)與 (b)與(d)三圖可得:使用動(dòng)滑輪勻速提升相同的重物時(shí),所用動(dòng)滑輪的重力越小,所用拉力越;效率越高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.某型號(hào)的家用電飯煲有兩擋,其原理如圖所示.“1”擋是保溫燜飯,“2”擋是高溫?zé)螅粢阎娮鑂0=44Ω,R=2156Ω,求:
(1)當(dāng)開關(guān)S置于“1”擋時(shí),電路中的電流I和R0兩端的電壓U0;
(2)當(dāng)開關(guān)S置于“2”擋時(shí),電飯煲高溫?zé)?0min電阻產(chǎn)生的熱量Q.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體,是因?yàn)榫铙w的厚薄經(jīng)過調(diào)節(jié)后,近處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的后方(選填“前方”或“后方”),應(yīng)佩戴凸透鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正,此鏡片的作用是將光會(huì)聚,使像前移到視網(wǎng)膜上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.(1)如圖1電能表的示數(shù)為278.6kW•h;(2)如圖2,電阻箱的示數(shù)為4635Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.A、B、C三個(gè)帶電小球,A、B靠近時(shí)互相吸引,B、C靠近時(shí)互相排斥,已知C帶正電,則B帶正 電,A帶負(fù)電.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,用酒精燈加熱試管中的水,當(dāng)水沸騰一段時(shí)間以后,軟木塞被試管內(nèi)水蒸汽沖出,在此過程中涉及到的能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有( 。
A.酒精燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.水蒸氣將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給軟木塞后,水蒸氣的內(nèi)能減少
C.水蒸氣將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能
D.軟木塞被沖出后,可以看到試管口有大量的水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,選用圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)
(1)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器  B.“50Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A(填“A”或“B”)端.
(4)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是小燈泡斷路.
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B(填“A”或“B”)端移動(dòng).
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象,如圖丙所示.分析圖象可知;
   ①小燈泡的額定功率為0.625W.
   ②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.
   ③實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是電流太。ɑ驘舻膶(shí)際功率太。
(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請(qǐng)根據(jù)電路圖寫出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:
①開關(guān)S1閉合,S2斷開,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表為I=0.25A(或0.2A、或0.1A);
 ②開關(guān)S1斷開、S2閉合,保持滑片的位置不變,記錄電流表的示數(shù)I;
 ③表達(dá)式:Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$(或$\frac{1.5V}{I-0.2A}$或$\frac{0.5V}{I-0.1A}$).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案