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12.如圖是某臺電熱飲水機說明書的部分信息.當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”),電阻R1為110Ω.

分析 (1)電路電壓一定,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電路電阻越大,電路功率越小,電路電阻越小電路功率越大,分析電路圖,然后答題.
(2)知道加熱功率,利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求R1的阻值.

解答 解:
(1)由電路圖可知,開關閉合時,電阻R2被短路,只有電熱絲R1接入電路,此時電路電阻最小,電壓一定,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電路電功率最大,飲水機處于加熱狀態(tài);
(2)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加熱}}$=$\frac{(220V)^{2}}{440W}$=110Ω.
故答案為:加熱;110.

點評 本題考查了電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$的應用,關鍵是會判斷飲水機所處狀態(tài)和對應連接方式的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小寶在某次電學實驗中根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電壓U與電流I關系的圖象,如圖所示,請你根據(jù)圖象寫出電壓U和電路I的關系式:U=10V-5ΩI.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.書包要用寬的背帶,是為了減。ㄟx填“增大”或“減小”)背帶對肩膀的壓強,在火車站或地鐵站候車時,人必須站在安全線以外的區(qū)域,這主要是因為當列出經過時,列出周圍的空氣流速增大,壓強減。ㄟx填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,某建筑工人使用建議滑輪組來提升重物,繩子和滑輪間的摩擦力忽略不計.
(1)設動滑輪與物體所受重力之比$\frac{{G}_{動}}{G}$=n,請你推導出該滑輪組的機械效率η=$\frac{1}{n+1}$,并說明同一個滑輪組所提升的重物越重,滑輪組的機械效率越高.
(2)在圖示中,若工人在30s內將重為1100N的磚塊以20cm/s的速度勻速提升到砌墻處.已知每個滑輪重100N,則工人通過該滑輪組所做功的功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示是小明探究光的反射規(guī)律的實驗裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉折的E、F兩部分組成.
(1)要使入射光和其反射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),你認為紙板與平面鏡的位置關系是垂直(選填“垂直”或“不垂直”).實驗時,從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射.
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上會看到反射光OB的徑跡.三次改變入射角的大小,實驗所測得數(shù)據(jù)如表所示.他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結論和其他同學的結論并不一致.請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角.
實驗次數(shù)入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
(3)小明接下來像探究“反射光線與入射光線是否在同一平面內?”,你認為小明接下來的操作是將板B沿ON向后折(向前折),看其上是否有反射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用鐵鍬鏟土,是個費力杠桿,但為了方便,我們還是經常使用,根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)可知,每鏟一次土,人做的有用功是18J,總功是27J.使用這把鐵鍬時機械效率為66.7%.(結果精確到0.1%)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.因為有了光,世界才會如此絢麗多彩,下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.在太陽光下我們能看到黃顏色的花是因為黃花能吸收太陽光中的黃色光
B.假如光在同種介質中不沿直線傳播,做操時隊伍更容易排直
C.坐在教室里不同位置的同學都能看清黑板上的粉筆字,這屬于光的漫反射現(xiàn)象
D.光從一種透明介質進入另一種透明介質時,光的傳播方向一定發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小強用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.

(1)針對所給的情景,請你提出一個有價值的探究性問題:浮力的大小與什么因素有關?.
(2)針對你所提出的問題,提出合理猜想:浮力大小與排開液體的體積有關(或浮力大小與排開液體的密度有關).
(3)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與排開液體的體積有關. 
(4)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N,圓柱體的體積是4×10-4m3
(5)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1×103kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是探究平面鏡成像的特點的實驗.
(1)在實驗中用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃的透光性(填物質的物理屬性),便于確定像的位置.
(2)小明發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭A的像,取大小相同的蠟燭B與蠟像完全重合,并測出像距和物距,發(fā)現(xiàn)兩者相等.他便歸納出“平面鏡成像時,像距與物距相等”的結論,請你對該同學的實驗過程進行評價沒有多次實驗.
(3)實驗時發(fā)現(xiàn)像比較暗,要使像看得更清楚,你的做法是在較暗的環(huán)境下進行實驗.

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