在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)_____(填撛齟髷或摷跣?)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向______ (填撋蠑或撓聰)移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(參見圖)的實(shí)踐活動(dòng)中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)
增大
(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向
(填“上”或“下”)移動(dòng),投影儀中的平面鏡具有
改變光的傳播方向(或“改變光路”)
的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

34、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(如圖所示)的實(shí)踐活動(dòng)中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)
增大
(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向
(填“上”或“下”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng) (填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向  (填“上”或“下”)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來源:甘肅省甘南六中初二上學(xué)期物理競(jìng)賽B 題型:填空題

在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(參見圖)的實(shí)踐活動(dòng)中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向_________(填“上”或“下”)移動(dòng)。

 

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科目:初中物理 來源:甘肅省初二上學(xué)期物理競(jìng)賽B 題型:填空題

在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(參見圖)的實(shí)踐活動(dòng)中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向_________(填“上”或“下”)移動(dòng)。

 

 

 

 

 

 

 

 


                                

 

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