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13.下列說法正確的是(  )
A.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多
B.人們常用水冷卻發(fā)動機,從熱學角度看,主要是因為水的比熱容大
C.四沖程內燃機在做功沖程將機械能轉化為內能
D.工地上塵土飛揚說明分子在不停的做無規(guī)則運動

分析 (41熱量是個過程量,區(qū)別于狀態(tài)量,只是在熱傳遞這個過程中才有熱量這個物理量,當兩物體溫差達到相等時,熱傳遞就停止.所以只能說某物體吸收了多少熱量,放出了多少熱量;
(2)水的比熱容較大,同樣吸熱和放熱,溫度變化較;
(3)四沖程內燃機包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程.其中壓縮沖程將機械能轉化為內能;做功沖程將內能轉化為機械能;
(4)微觀粒子的特征:質量和體積都很小,肉眼無法觀察到;微粒與微粒之間有間隙;都是不斷運動的,能夠聞到氣味是分子運動的結果.

解答 解:A、我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為熱湯的溫度高,故A錯誤.
B、發(fā)動機用水來冷卻是因為水的比熱容大,故B正確;
C、做功沖程中高溫高壓的燃氣對活塞做功,將內能轉化為機械能,故C錯誤;
D、工地上塵土飛揚,屬宏觀的機械運動,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了熱量、比熱容、做功沖程的能量變化、宏觀粒子的機械運動是一道綜合題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文,回答下列問題:
原子結構模型
原子結構模型的建立過程是一代代科學家不斷地發(fā)現和提出新的原子結構模型的過程,19世紀初,英國科學家道爾頓提出近代原子學說,他認為原子是微小的不可分割的實心球體,1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現了電子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子結構模型,他認為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中,電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中,它們的負電荷與那些正電荷相互抵消,1911年英國物理學家盧瑟福進行著名的α粒子(帶正電)轟擊金泊實驗,結果發(fā)現:絕大多數α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進,但是有少數α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數α粒子的偏轉超過90°,有的甚至幾乎達到180°,像是被金泊彈了回來.根據實驗現象,盧瑟福建立了原子核式結構模型,認為原子的大部分質量集中在一個很小的結構上,叫原子核,電子在原子核外繞核作軌道運動.原子核帶正電,電子帶負電.
(1)根據實驗現象,盧瑟福提出“原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”,盧瑟福所說的“很小的結構”指的是原子核.
(2)1 μm金泊包含了3000層金原子,絕大多數α粒子穿過后方向不變,該現象可以說明B
A.原子的質量是均勻分布的          B.原子內部絕大部分空間是空的
(3)閱讀了原子結構模型建立的過程,你認為最符合實際情況的原子結構圖是C

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.運鈔車車廂內,人眼挨著玻璃磚觀察車外,請通過光路作圖(保留痕跡),標出人眼看到車外的范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在建立壓強概念時,有同學做了如圖所示“影響壓力的作用效果因素”探究實驗.
(1)通過觀察圖甲、丙后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”.
(2)通過觀察圖甲和乙后得出“受力面積一定時壓力越大,壓力的作用越明顯”.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,小明用20N的水平推力靜止在水平地面上質量為50kg的小車,但沒有推動,小車的重力為500N,受到的摩擦力等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此時小車受到的外力都同時消失,小車將處于靜止狀態(tài).(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.雨后,天空中有時會出現彩虹,其原因是(  )
A.太陽光通過空氣時產生色散
B.太陽光通過空氣中的小水滴時產生色散
C.雨水中殘留的有機化合物產生七種色彩
D.天空中產生的奇特激光效應

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現三種不同情況,如圖所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結論是:

(1)甲圖和乙圖表明,在壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(2)乙圖和丙圖表明,在受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過軟泡沫塑形變程度表現出來的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.為什么游泳池的池水看起來比實際的深度要淺?

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