2.把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:

(1)甲圖和乙圖表明,在壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(2)乙圖和丙圖表明,在受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過軟泡沫塑形變程度表現(xiàn)出來的.

分析 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實驗時應(yīng)采用控制變量法,研究壓力作用效果 與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另一個因素不變;
(3)本實驗通過軟泡沫塑形變程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;
(1)(2)分析兩圖中相同的量和不同的量,得出壓力作用效果與變化量的關(guān)系.

解答 解:(1)甲圖和乙圖,壓力相同,受力面積越小,壓力效果越明顯,故得出:在壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(2)乙圖和丙圖,受力面積相同,壓力越大,壓力作用效果越明顯,故表明:在受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過軟泡沫塑形變程度表現(xiàn)出來的.
故答案為:(1)壓力;受力面積;明顯;
(2)受力面積;壓力;明顯;(3)軟泡沫塑形變程度.

點評 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗,主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究滑輪組的特點,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實驗次數(shù)鈞碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m
140.101.80.3
160.102.50.3
360.152.5
(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
(2)第二次實驗中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m,則它運動的速度為0.05m/s.
(3)第三次實驗中,繩端移動的距離為0.45m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多
B.人們常用水冷卻發(fā)動機(jī),從熱學(xué)角度看,主要是因為水的比熱容大
C.四沖程內(nèi)燃機(jī)在做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.工地上塵土飛揚說明分子在不停的做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.市場上出售的一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油,瓶上標(biāo)有“6L”字樣,已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.9×103kg/m3,該瓶油的質(zhì)量是5.4kg,如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿油時多0.6kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,小球沿斜面向下滑動,請在圖中畫出小球受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在一個闖關(guān)游戲中,需要把如圖甲所示實心質(zhì)量分布均勻,由密度為ρ的材料制成的正方體A、B疊放起來.
(1)某選手用水平力推正方體,但未推動,這時的推力等于(填“大于”、“小于”或“等于”)地面對正方體的摩擦力,理由摩擦力與推力是一對平衡力.
(2)若正方體B的邊長為a,請推導(dǎo)出B正方體水平放置時對地面的壓強(qiáng)(g為已知,推導(dǎo)過程及結(jié)果無需帶單位).
(3)若一個正方體平放,另一個疊放在它上面后,水平地面受到的壓強(qiáng)最大,在圖乙的方框內(nèi)畫出它們疊放的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.聲音是由于發(fā)聲體的振動而產(chǎn)生的,聲音不能在真空中傳播,聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一薄壁柱型容器重力為20N,底面積為200cm2,裝有104cm3的水.用體積和質(zhì)量不計的細(xì)線將A、B連在一起,放入水中靜止如圖.水面上升了6.5cm,物體B的重力為6N,體積為400cm3.若把細(xì)線剪斷后,最終A、B處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列說法錯誤的是( 。
A.物體A的體積為900cm3
B.細(xì)線剪斷后,水面又下降1cm
C.細(xì)線剪斷前,容器對桌面的壓強(qiáng)為6650Pa
D.細(xì)線剪斷后,容器對桌面的總壓力變化了2N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.將小電動機(jī)與小燈泡按如圖所示的電路連接,在小電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上繞線,然后用力拉線,使電動機(jī)轉(zhuǎn)動.在電動機(jī)轉(zhuǎn)動過程中,小燈泡發(fā)光,其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,轉(zhuǎn)速越快,燈泡亮.

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同步練習(xí)冊答案