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鋼絲鉗(又稱老虎鉗)是日常生活中常用到的一種工具,使用它時涉及到許多物理知識,請寫出其中兩個:                            、                         
鉗嘴刻有花紋,增大摩擦、鉗口很鋒利,增大壓強

試題分析:鋼絲鉗中應用的物理知識有:鉗把長鉗口短,省力杠桿;鉗口前端刻有花紋,增大摩擦;鉗口很鋒利,增大壓強(其他答案合理也可以).
點評:了解鋼絲鉗的構造特點結合所學知識進行分析是本題的解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關的實驗中,得到下列數(shù)據(jù),請你分析實驗數(shù)據(jù),并寫出每一個表格的到的結論。
表一
次數(shù)
接觸面
壓力/N
摩擦力/N
1
木塊和木板
2
0.4
2
4
0.8
3
8
1.6
表二
次數(shù)
接觸面
壓力/N
摩擦力/N
1
木塊和木板
2
0.4
2
木塊和棉布
0.9
3
木塊和毛巾
1.2
(1)由表一可以得出的結論是:_______________________________。
(2)由表二可以得出的結論是:_______________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

(1)畫出圖中茶杯對桌面的壓力的示意圖。
(2)如圖所示,物體在水面上保持靜止(漂。,請在圖中作出物體所受到的力(2分)
       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

(1)如圖甲所示,重1N的小球漂浮在水面上,請畫出小球所受浮力的示意圖。
(2) 如圖乙所示,用滑輪組提升重物。請在圖中畫出最省力的繞線方法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小月同學在探究重力的大小跟什么因素有關時。把質量不同的鉤碼吊在彈簧測力計下面。測量它們受到的重力,他把測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你在如圖所示的坐標中幫他標明適當?shù)臉硕?要求合理利用這些坐標格),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標中描點,作出重力與質量關系的圖像。
 
根據(jù)圖像,得出的結論是              ,在物理學中可用公式            表示。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

重為9N的物體A,靜止放在如圖所示的斜面上,請作出物體A所受重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見圖)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。                                                  


(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是            。?
(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=            cm。?
1
拉力(鉤碼總重)F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2
橡皮筋的總長度L/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
6.9
7.5
3
橡皮筋伸長的長度△L/cm
0
0.6
1.2
 
2.4
3.0
②請將表格中第3行空格中(    )的數(shù)據(jù)補充完整。?
③要判斷小麗的猜想,應對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較??
答:應對     (選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較,你認為小麗的猜想   (是或不是)正確。
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答:          
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):                  
                                                                          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖,作出燒杯中小球靜止在水面上時所受力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人踢球時,對球施力的物體是       ,踢球時腳也感到疼,說明        ;飛行中球最終落向地面是由于受到         作用.

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