在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊(如圖甲所示),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測力計(jì)的示數(shù)如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對(duì)桌面的壓力相同)。由表可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N;在第一次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為 N;在這五次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有 次是相同的。在木塊上加放物塊B重做剛才的試驗(yàn)(如圖乙所示),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系,某次正確操作后發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1.5N,此時(shí)物塊B所受摩擦力大小為 N。
試驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N |
1 | 靜止 | 0.5 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8 |
4 | 勻速 | 0.7 |
5 | 減速 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N |
1 | 靜止 | 0.5 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8 |
4 | 勻速 | 0.7 |
5 | 減速 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N |
① | 靜止 | 0.5 |
② | 靜止 | 0.6 |
③ | 加速 | 0.8 |
④ | 勻速 | 0.7 |
⑤ | 減速 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
靜摩擦力f隨著沿相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢方向的外力F外的增大而增大,但靜摩擦力存在著一個(gè)最大值,如果外力F外超過了這一最大值,物體之間由相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼鄬?duì)運(yùn)動(dòng),此時(shí)的摩擦力就不是靜摩擦力了,這個(gè)最大值就是最大靜摩擦力.在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)拉一放在水平桌面上的木塊,木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測力計(jì)的讀數(shù)如表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與桌面的接觸面相同),則由此表分析可知( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
試驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N |
1 | 靜止 | 0.5 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8 |
4 | 勻速 | 0.7 |
5 | 減速 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | … | 靜止 | 靜止 | 加速 | 勻速 | 減速 |
彈簧測力計(jì)所示F/N | … | 0.4 | 0.5 | 0.7 | 0.6 | 0.4 |
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