探究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,由于影響物體(鋼球)動能大小的因素不止一個(gè),在探究過程中,按圖6那樣,用同一個(gè)鋼球從不同高度滾下撞擊木塊,根據(jù)木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大小,這是為了保持球的________相同而研究球的動能跟________的關(guān)系,在物理學(xué)中,這種科學(xué)研究的方法叫做________法.

質(zhì)量    速度    控制變量
分析:由于影響物體動能大小的因素有物體的質(zhì)量和速度,所以在通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究時(shí),我們必須控制其中的一個(gè)量保持不變,每次只探究其中一個(gè)變量對動能大小的影響.根據(jù)這一知識和需要的方向?qū)?shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行分析即可.
解答:在如圖的實(shí)驗(yàn)中,鋼球是相同的,也就是質(zhì)量一樣,從不同的高度滾下時(shí),到達(dá)水平面的速度是不同的,此時(shí)再通過觀察木塊移動的距離可判斷哪一次鋼球的動能更大一些,這種研究的方法是物理學(xué)中常用的控制變量法.
故答案為:質(zhì)量;速度;控制變量.
點(diǎn)評:影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量和速度,這是我們必須熟知的,再根據(jù)物理學(xué)中研究一個(gè)量與多個(gè)變量之間關(guān)系時(shí)常用的控制變量法來對該實(shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

通電導(dǎo)線周圍存在磁場,但磁場看不見、摸不著,奧斯特通過放在直導(dǎo)線下方的小磁針在導(dǎo)線通電時(shí)發(fā)生偏轉(zhuǎn),得出通電導(dǎo)線的周圍存在磁場的結(jié)論,這種研究方法叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面給出的實(shí)例中采取的方法與上述研究方法相同的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

探究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,由于影響物體(鋼球)動能大小的因素不止一個(gè),在探究過程中,按圖6那樣,用同一個(gè)鋼球從不同高度滾下撞擊木塊,根據(jù)木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大小,這是為了保持球的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同而研究球的動能跟
速度
速度
的關(guān)系,在物理學(xué)中,這種科學(xué)研究的方法叫做
控制變量
控制變量
法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,由于影響物體(鋼球)動能大小的因素不止一個(gè),在探究過程中,按圖6那樣,用同一個(gè)鋼球從不同高度滾下撞擊木塊,根據(jù)木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大小,這是為了保持球的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同而研究球的動能跟
速度
速度
的關(guān)系,在物理學(xué)中,這種科學(xué)研究的方法叫做
控制變量
控制變量
法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是用來探究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.(小球在光滑斜面上由靜止開始下滑,到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān),起點(diǎn)越高,到達(dá)底端的速度就越大,運(yùn)動小球撞擊停在平面上的木塊后,木塊運(yùn)動距離越長,說明小球具有動能越大)
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙,可得出結(jié)論:
在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動能越大
在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動能越大
.實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是
質(zhì)量
質(zhì)量

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙,可得出結(jié)論:
在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動能越大
在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動能越大
.實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是
速度
速度

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,物體動能與物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
速度
速度
有關(guān),
質(zhì)量
質(zhì)量
越大,
速度
速度
越大,動能就越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年蘇教初中物理九年級上12.1動能 勢能 機(jī)械能練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是用來探究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(小球在光滑斜面上由靜止開始下滑,到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān),起點(diǎn)越高,到達(dá)底端的速度就越大,運(yùn)動小球撞擊停在平面上的木塊后,木塊運(yùn)動距離越長,說明小球具有動能越大)

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙,可得出結(jié)論:______________________________。

   實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是________________。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙,可得出結(jié)論:______________________________。

   實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是_______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,物體動能與物體的                     有關(guān),____________越大,____________越大,動能就越大。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案