給下列物體的長度填上合適的單位:
(1)課桌的高度是0.8
m
m
;(2)物理課本的寬為18.5
cm
cm
分析:此題考查對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認識,填上符合實際的單位.
解答:解:
(1)中學(xué)生的身高在1.65m左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在0.8m左右.
(2)中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的寬度略小于20cm,在18.5cm左右.
故答案為:(1)m;(2)cm.
點評:本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.
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科目:初中物理 來源: 題型:

13、給下列物體的長度填上合適的單位.
(1)一個中學(xué)生的身高為1650
mm

(2)課桌的高度是80
cm
;
(3)物理課本的寬為1.85
dm
;
(4)我國一元硬幣的直徑為2
cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

14、給下列物體的長度填上合適的單位.
(1)課桌的高度是80
cm
;
(2)物理課本的寬為1.85
dm
;
(3)我國一元硬幣的直徑為2
cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

給下列物體的長度填上合適的單位.
(1)物理課本的寬為1.85
dm
dm
;
(2)校運會百米跑冠軍的成績13.3
s
s

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科目:初中物理 來源: 題型:

給下列物體的長度填上合適的單位:
(1)中學(xué)生的身高1650
mm
mm
;   
(2)教學(xué)樓高為15.88
m
m
;
(3)物理課本的長為2.68
dm
dm

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