【題目】PM2.5是一種細(xì)顆粒物,也成為可入肺顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。研究表明,PM2.5日平均濃度每增加10 微克/立方米,呼吸系統(tǒng)疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)就增加0.97%,心血管疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)增加的幾率更高,為1.22%,心肺疾病死亡率和癌癥死亡率分別升高6%和 8%,則這種細(xì)顆粒物直徑小于或等于2.5

A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米

【答案】D

【解析】由題意分析知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm細(xì)顆粒物,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列器件中,全部為用電器的是(

A.電鈴、電池組、白熾燈 B.日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)

C.洗衣機(jī)、收錄機(jī)、開關(guān) D.電源插座、電線、空調(diào)器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從大到小的排列順序是

A .運(yùn)動(dòng)員 羚羊 汽車 B.羚羊 汽車 運(yùn)動(dòng)員

C. 運(yùn)動(dòng)員 汽車 羚羊 D.羚羊 運(yùn)動(dòng)員 汽車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。

1)分析圖中的A.B(或A.C……),說明浸在液體中的物體受到 (填方向)的浮力;金屬塊浸沒在水中所受的浮力是 N。

(2)觀察 四個(gè)圖(填圖的序號(hào))可得出結(jié)論:金屬塊在同種液體中受到浮力的大小隨物體排開液體體積的增大而 (選增大減小);

(3)分析A.D、E個(gè)圖,說明浸在液體中的物體受到的浮力大小 有關(guān)。

(4)上述設(shè)計(jì)方案,采用的實(shí)驗(yàn)方法是 。

A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.模型法 D.等效法

5)小明還想探究物體受到的浮力大小與其形狀是否有關(guān) 他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底。

步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。

通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力_____________第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);

小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了________________對(duì)浮力大小的影響。

(6)根據(jù)圖中的相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算得出:金屬塊的密度是: kg/m3;煤油的密度是: kg/m3。

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【題目】小明用手把重8 N,體積為1.0×10-3 m3的小球浸沒在水中,此時(shí)物體受到的浮力為_________N,放手后物體將_______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”,g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一座橋長200米,一列50米的隊(duì)伍以2米/秒的速度通過橋,這列隊(duì)伍全部過橋所用的時(shí)間為?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng),被稱為水果之王。榴蓮被切開后,其香味將很快充滿整個(gè)房間,這一現(xiàn)象主要說明 ( )

A. 分子間存在引力 B. 分子間存在斥力

C. 分子間有間隙 D. 分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

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【題目】“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”這兩句中描寫“竹排”與“青山”運(yùn)動(dòng)選擇的參照物分別是________________。

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【題目】李明同學(xué)測量課本寬度的4次結(jié)果如下,其中記錄錯(cuò)誤的一次是( )

A. 17.52cmB. 17.32cm C. 17.31cm D. 17.30cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案