【題目】一座橋長(zhǎng)200米，一列50米的隊(duì)伍以2米／秒的速度通過(guò)橋，這列隊(duì)伍全部過(guò)橋所用的時(shí)間為？

【答案】125s

【解析】根據(jù)題意知道隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)的距離是：s=50m+200m=250m，因?yàn)?/span>v=s/t，所以隊(duì)伍通過(guò)大橋的時(shí)間：t=s/v=250m/2m/s=125s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/cm

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm

機(jī)械效率

1

2

8

0.8

24

83.3%

2

4

5

1.5

15

3

6

10

90.9%

（1）在表中空格處填下適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)（機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示，保留一位小數(shù)）。

（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

（4）滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān)，請(qǐng)你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與 有關(guān)（寫(xiě)出一種影響因素即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)注意觀察、分析，并回答下列問(wèn)題：

（1）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了 ；可以得出結(jié)論：當(dāng) 相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（2）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了 ；可以得出結(jié)論：當(dāng) 相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體，這時(shí)水滴的作用就相當(dāng)于一個(gè)________鏡．拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個(gè)鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時(shí)它們的作用相當(dāng)于一個(gè)________(填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是一種細(xì)顆粒物，也成為可入肺顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。研究表明，PM2.5日平均濃度每增加10 微克/立方米，呼吸系統(tǒng)疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)就增加0.97%，心血管疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)增加的幾率更高，為1.22%，心肺疾病死亡率和癌癥死亡率分別升高6%和 8%，則這種細(xì)顆粒物直徑小于或等于2.5

A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中．

（1）實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是________；

（2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上________個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；

（3）他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個(gè)鉤碼重1N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________（選填“大于”“等于”或“小于”）1N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛為了探究：壓強(qiáng)可能與受力面積和壓力的大小有關(guān)，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典．設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上．

（1）通過(guò)圖甲、乙，可以得出：力能使物體發(fā)生________，小剛是根據(jù)________來(lái)比較壓強(qiáng)的．

（2）通過(guò)圖乙、丙，可以得出：在________一定時(shí)，________越大，壓強(qiáng)越大．

（3）通過(guò)觀察圖________兩圖后得出：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．

（4）設(shè)圖乙中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是p乙，圖戊中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是p戊，則p乙________p戊．（選填“大于”“小于”或“等于”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將電阻R1＝6Ω的導(dǎo)體與電阻為R2的導(dǎo)體串聯(lián)后，其總電阻是9Ω．若將二者并聯(lián)，則總電阻是( )

A．3Ω B．15Ω C．2Ω D．1Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是

A.做功多的機(jī)器，其功率一定高

B.功率小的機(jī)器做功慢

C.功率大的機(jī)器，機(jī)械效率一定高

D.機(jī)械效率高的機(jī)器做功一定多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案