9.小麗和小明要比較沙子和水的吸熱能力“,他們各自設(shè)計了一種方案.
(1)如圖是小麗設(shè)計的思路和方案:
①在實驗中,加熱相同的時間目的是使水和沙子吸收相等的熱量;
②請你指出小麗同學(xué)的設(shè)計思路和實驗裝置中的不足.不足:沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同,沒有測量水和沙子溫度的儀器.
(2)請你幫助小明設(shè)計第二種實驗方法:
①寫出該實驗方法所需要的測量儀器:天平、溫度計、秒表.
②設(shè)計思路:在兩個相同的金屬盒內(nèi),加入初溫與質(zhì)量均相同的水和沙子,用酒精燈加熱至相同的末溫,比較加熱時間,就能比較它們的吸熱能力.

分析 (1)沙子和水吸收熱量的多少Q(mào)通過加熱時間的長短來反映.
(2)Q=cm△t,研究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)c的強(qiáng)弱,可以采取的方法:
方法一:Q、m一定時,加熱時間相同,通過△t的變化確定c的強(qiáng)弱.
方法二:Q、m、△t一定時,通過加熱時間的長短確定c的強(qiáng)弱.

解答 解:
(1)利用方法一,Q、m一定時,加熱時間相同,通過△t的變化確定c的強(qiáng)弱.
加熱時間相同是指沙子和水吸收熱量相同.
沒有指出兩者的質(zhì)量相同,在測量初溫和末溫時沒有用到溫度計,只憑感覺是不準(zhǔn)確的,這是存在的不足之處.
(2)方法二、Q、m、△t一定時,通過加熱時間的長短確定c的強(qiáng)弱.
①需要測量的量有:質(zhì)量、溫度、熱量,所以需要的測量工具有:天平、溫度計和秒表.
②實驗設(shè)計思路是:
在兩個相同的金屬盒內(nèi),加入初溫與質(zhì)量均相同的水和沙子,用酒精燈加熱至相同的末溫,比較加熱時間,就能比較它們的吸熱能力.
故答案為:(1)①使水和沙子吸收相等的熱量;
②沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同,沒有測量水和沙子溫度的儀器.
(2)①天平、溫度計、秒表;
②在兩個相同的金屬盒內(nèi),加入初溫與質(zhì)量均相同的水和沙子,用酒精燈加熱至相同的末溫,比較加熱時間,就能比較它們的吸熱能力.

點評 (1)多個因素影響一個物理量,研究其中一個因素和物理量的關(guān)系時,必須保證其它因素不變.
(2)正確理解公式Q=cm△t.

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