Question

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用如圖所示的裝置圖做了實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明選用相同的電加熱器，并通過比較_____來得知水和食用油吸熱的多少。這里應(yīng)用的科學(xué)方法是_____。

（2）表中是實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)：

物質(zhì)	次數(shù)	質(zhì)量m/kg	升高的溫度△t/℃	加熱的時(shí)間t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2
	5	0.2	20	4

①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的_____有關(guān)。

②分析第_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，吸收熱量的多少與物質(zhì)_____有關(guān)。

③分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量_____的不同物質(zhì)，吸收熱量的多少與物質(zhì)_____有關(guān)。

（3）在水還沒有達(dá)到沸點(diǎn)之前，使水和食用油升高相同的溫度，水的加熱時(shí)間更長，說明_____的吸熱能力強(qiáng)。

（4）老師說還有一種方法可以比較水和食用油的吸熱能力不同，你認(rèn)為是：_____。

Answer 1

【答案】加熱時(shí)間 轉(zhuǎn)換法 質(zhì)量 4、5 升高的溫度 相同 種類 水 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，通電相同的時(shí)間，比較溫度的變化

【解析】

(1)[1]選用相同的電加熱器，使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量，實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸熱多少是通過加熱時(shí)間來體現(xiàn)出來的；

[2]實(shí)驗(yàn)比較水和食用油的吸熱能力，水和煤油吸熱多少我們無法觀察，實(shí)驗(yàn)中是通過比較加熱時(shí)間來體現(xiàn)吸熱多少，這里應(yīng)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法；

(2)①[3]分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同種物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量不同，加熱時(shí)間不同，吸熱不同，故可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；

②[4][5]分析第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高溫度越高，加熱時(shí)間越長，故得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，吸收熱量的多少與物質(zhì)升高的溫度有關(guān)；

③[6][7]分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，加熱時(shí)間不同，故得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)；

(3)[8]在水還沒有達(dá)到沸點(diǎn)之前，使水和食用油升高相同的溫度，水的加熱時(shí)間更長，水吸收的熱量更多，由公式可知，則水的比熱容大，說明水的吸熱能力更強(qiáng)；

(4)[9]質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，通電相同的時(shí)間，吸熱相同，由公式可知，溫度升得高的比熱容小，吸熱能力弱，所以可以根據(jù)溫度變化來比較吸熱能力的強(qiáng)弱。