【題目】雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴．在一次閃電過后約3s才聽到雷聲，那么閃電發(fā)生處離你約 m．人耳分清前后兩次聲音的時間間隔為0.1s，因此人離障礙物的距離應(yīng)至少為 m時才能聽到回聲．

【答案】1020；17

【解析】試題分析：雷和閃電是同時發(fā)生的，閃電傳播速度快，雷聲比閃電傳播的時間慢了3s，也可以說雷聲傳播了3s，根據(jù)公式S=Vt可求閃電發(fā)生處的距離；

聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，人耳能分清前后的兩個聲音的時間間隔是大于0.1秒，回聲傳播是一個出去又返回的過程，所以單程時間是大于0.05秒，根據(jù)公式s=vt可計算路程．

解：閃電發(fā)生處的距離S=Vt=340m/s×3s=1020m；

聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，

s=vt=340m/s×=17m．

故答案為：1020；17．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 在醫(yī)院的手術(shù)室，病房里常用紅外線來殺菌

B. 平靜的湖面上倒映著岸邊的景物是屬于光的折射現(xiàn)象

C. 影子的形成和小孔成像都是由于光的直線傳播形成的

D. 我們看到水中的魚比實際深度要淺是由于光的反射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組在測量滑輪組機械效率實驗中，利用如圖所示的滑輪組進行了4次測量，測得數(shù)據(jù)如下表所示．

次數(shù)

鉤碼所受的重力G/N

鉤碼提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η

1

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

1

0.2

0.7

0.6

47.6%

3

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

4

4

0.1

2.0

0.3

（1）實驗中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計。

（2）第4次實驗測得的機械效率為 %。

（3）比較 兩次實驗，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機械效率與重物被提升高度無關(guān)：比較第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組， 越大，機械效率越高，第4次拉力做的額外功與第3次相比 （選填“增大”、“減小”或“不變”），由此可見機械效率提高的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān)：

A．導(dǎo)體的材料 B．導(dǎo)體的長度 C．導(dǎo)體的橫截面積

為驗證上述猜想，小芳用圖甲的器材進行實驗，其中①、②、③是鎳洛合金絲，④是錳銅絲

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)后通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）為驗證猜想B，應(yīng)選用編號為 兩根金屬絲分別接入電路進行實驗

（3）分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點間，電流表的示數(shù)不同，由此得到的結(jié)論是：當材料和長度相同時，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)

（4）小芳同學(xué)想進一步測出②的電阻大小，把②接在M、N的同時并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此讀數(shù)為 A，則②的電阻為 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“在用托盤天平側(cè)物體質(zhì)量”時，某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量的過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應(yīng)該（ ）

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁左端螺母向右旋進一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員在空中打開降落傘后，勻速下落的過程中，他的動能 ，勢能 ，機械能 （填變大、變小或不變）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中不是光源的是（ ）
A.太陽
B.螢火蟲
C.LED燈
D.月亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】6月1日 “東方之星”號游輪在強暴雨和龍卷風的天氣中，倒伏沉沒在一處水深15米的長江里，社會各界全力實施了救援，對于事件的一些場面，下列說法正確的是（ ）

A.當起吊船將沉船吊起不斷浮出水面的過程中，沉船受到水的浮力不斷減少

B．用兩根同為500噸的起吊船同時起吊船頭和船尾時，船尾露出水面的速度較慢（如圖所示），說明當時沉船重心靠前

C．船內(nèi)受困人員通過敲擊船體發(fā)出求救聲，敲擊發(fā)出的聲是超聲波

D．若江水的密度為1.0×103kg/m3,則沉船處江水對船底的壓強為1.5×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的小明同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，設(shè)計了如圖甲所示的實驗：

（1）圖甲的實驗中彈簧測力計沿 方向 拉動木塊，其目的是： ．

（2）同組的小紅同學(xué)感到實驗中彈簧測力計讀數(shù)有一定的困難，經(jīng)過思考小紅提出如果按照圖乙所示來改進實驗裝置，實驗效果會顯著改善，請從操作和讀數(shù)兩個方面寫出這樣改進的好處．①操作方面： ；②讀數(shù)方面： ．

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