【題目】“在用托盤天平側(cè)物體質(zhì)量”時,某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量的過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時他應(yīng)該( )
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁左端螺母向右旋進(jìn)一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面4m時,該“倒影”距小鳥m,小鳥在湖面的“倒影”是(填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個電熱毯的簡易電路圖如圖所示,R1是電熱毯的電熱絲,R2是定值電阻.當(dāng)開關(guān)S閉合時,電熱毯才處于高溫加熱狀態(tài),額定加熱功率為110W;當(dāng)開關(guān)S斷開時,電熱毯處于保溫加熱狀態(tài).求:
(1)R1的阻值;
(2)該電熱毯處于高溫加熱狀態(tài)時,10min消耗的電能;
(3)已知R2的阻值為660Ω,當(dāng)電熱毯處于低溫加熱狀態(tài)時,R1的實(shí)際功率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四個帶電體,甲排斥丙,丙吸引丁,丁吸引乙,若乙?guī)ж?fù)電,則( )
A.甲帶正電 B.丙帶正電 C.丁帶負(fù)電 D.甲帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地的距離是600km,一列火車早上8:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中停靠車站約1h,在當(dāng)日14:30到達(dá)乙地,列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1000m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是30s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雷雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴.在一次閃電過后約3s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離你約 m.人耳分清前后兩次聲音的時間間隔為0.1s,因此人離障礙物的距離應(yīng)至少為 m時才能聽到回聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進(jìn)行測量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“→”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)把小石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為 g.
(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為 cm3,由此可算出大理石的密度為 g/cm3.
(4)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用小明的測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一個彈簧門的示意圖,相當(dāng)于一個杠桿,彈簧的作用是當(dāng)人進(jìn)門后,它的拉力自動將門關(guān)閉,在開門時它起到阻力的作用。已知將門推到如圖所示的位置時,推力F與門面垂直,它的力臂是0.8m,彈簧產(chǎn)生的阻力是120N,力臂是0.2m,求:
(1)彈簧拉力在門關(guān)閉的過程中,彈簧的 能轉(zhuǎn)化為門的動能。
(2)將門推到如圖所示的位置時,推力F的大?(摩擦及其它阻力可不計)
(3)若此時人的手掌與門的接觸面積為0.01m2,推力對門產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
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