家用電水杯利用了電流的  ▲  效應(yīng).某型號(hào)電水杯銘牌標(biāo)有“220V 400W”字樣，它正常工作時(shí)，發(fā)熱元件的阻值為  ▲  Ω。正常工作5分鐘，電水杯消耗的電能為  ▲  J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為四沖程汽油機(jī)未按工作循環(huán)順序排列的各沖程示意圖。工作時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


日光燈用久了兩端會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先_________，后_________（選填“升華”、“凝華”、“汽化”或者“液化”）而形成的，鎢是晶體，它的熔點(diǎn)是3410℃，則它的凝固點(diǎn)為_________℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是

A．林間光柱         B．筷子“折斷”        C．放大文字          D．山的倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(1)圖1中，物體的長(zhǎng)度為  ▲  cm；   (2)圖2中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為  ▲  N；

(3)圖3中，電能表的示數(shù)為  ▲  kW·h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究

(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 ▲ g；

③圖3是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是 ▲ cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 ▲ 比；

⑤通過(guò)上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m= ▲ g；

(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 ▲ （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示,下列屬于費(fèi)力杠桿的是

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人類利用太陽(yáng)能的實(shí)質(zhì)是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，如圖畫出了太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化的方框圖，其中矩形表示太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化方式、橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體，菱形表示由太陽(yáng)能所轉(zhuǎn)化的另一種形式的能．請(qǐng)?jiān)趫D中的相應(yīng)處填入正確的術(shù)語(yǔ)． 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖甲所示的電路中，R1是定值電阻，R2是規(guī)格為 “20 Ω 3 A”的滑動(dòng)變阻器，在電路中正確連接有一個(gè)電壓表（圖中未畫出）。電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端滑向a端。當(dāng)滑片P在最右端b處時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示；P在中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.8 A，電壓表示數(shù)如圖丙所示（電壓表選用的量程與乙圖不同）。下列說(shuō)法正確的是揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校姜雪峰編制 A．電壓表并聯(lián)在R2兩端 B．電源電壓是9 V

C．R1的阻值是5 Ω D．R1消耗的最大功率是28.8W

甲 乙 丙

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