【題目】小明同學(xué)在探究“水的沸騰實(shí)驗(yàn)中”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)到達(dá)圖甲所示示數(shù)后不再上升,由此可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“低于”、“高于”或“等于”)
(2)圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水溫度變化的圖象是 . (選填“A”、“B”、“C”或“D”)
【答案】
(1)低于
(2)D
【解析】解:(1)讀取溫度計(jì)的示數(shù)可知,此時(shí)水的溫度是98℃.水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)應(yīng)該是100℃,根據(jù)水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大的規(guī)律,可以得出,此時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(2)在沸騰之前,水吸收熱量,溫度不斷升高;水溫升高到沸點(diǎn)以后,不斷吸收熱量,溫度保持不變,故D正確. 所以答案是:(1)低于;(2)D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),需要了解沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電路中只要有電流,則電路兩端一定有電壓
B.電荷的移動(dòng)形成電流
C.規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>
D.絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電荷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室測(cè)量某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線和水,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細(xì)線系好后,慢慢地浸沒(méi)在水中,記下小礦石和水的總體積.
B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.
C、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡.
(1)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,最佳的實(shí)驗(yàn)操作順序是: .(填寫字母)
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào).(選填“左”或“右”)
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,用量筒測(cè)量小礦石的體積如圖所示,由此可以算出小礦石的密度為ρ= g/cm3.
(4)量筒不小心被打碎了,老師說(shuō)只用天平還能測(cè)量出陳醋的密度.某組同學(xué)添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
①調(diào)節(jié)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個(gè)燒杯裝滿陳醋,用天平測(cè)出 為m2;
④根據(jù)測(cè)得的物理量求出了該陳醋的密度p.
(5)針對(duì)(4)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估討論后,同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不足之處是:在操作過(guò)程中,燒杯裝滿液體,易灑出,不方便操作.
(6)整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個(gè)缺角,則測(cè)量結(jié)果 .(選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王慧同學(xué)利用所學(xué)知識(shí),測(cè)量一件用合金制成的實(shí)心構(gòu)件中鋁所占比例.她首先用天平測(cè)出構(gòu)件質(zhì)量為374g,用量杯測(cè)出構(gòu)件的體積是100cm3.已知合金由鋁與鋼兩種材料合成,且鋁的密度為2.7×103kg/m3,鋼的密度為7.9×103kg/m3.如果構(gòu)件的體積等于原來(lái)兩種金屬體積之和.求:
(1)這種合金的平均密度;
(2)這種合金中鋁的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì)) 兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反,并通過(guò)改變_____來(lái)改變拉力的大;
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:_____;
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn),其主要原因是_____
A.減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法中,正確的是( )
A.物體吸收了熱量,溫度一定升高B.物體的溫度升高,一定吸收了熱量
C.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖甲所示,冰道的左端有一個(gè)發(fā)球區(qū),運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲球MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的 右邊有一個(gè)圓形的營(yíng)壘,如圖乙所示,以場(chǎng)地上冰壺最終靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營(yíng)壘圓心O的距離是30m.
(1)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,請(qǐng)你解釋一下這樣做的原因.
(2)某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺,經(jīng)15s剛好運(yùn)動(dòng)到營(yíng)壘圓心O處,則這段時(shí)間冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度是多少?
(3)冰壺由花崗巖鑿磨而成,花崗巖的密度為2.5×103kg/m3,該冰壺的體積為8dm3,則該冰壺的質(zhì)量是多少?該冰壺所受重力的大小是多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于家庭電路和用電安全的說(shuō)法正確的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即用手將人拉開(kāi)
B.低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的
C.有金屬外殼的用電器一般使用三腳插頭
D.可以把三腳插頭改為兩插頭接在兩孔插座上使用
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