為了研究物質(zhì)某種特性,某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù),填在下列表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體 | 質(zhì)量/g | 體積/ cm3 | 質(zhì)量/體積/g·cm-3 |
1 | 鋁塊1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 鋁塊2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | ① |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)上表中①應(yīng)處填_________。
(2)比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一種物質(zhì),質(zhì)量跟它的體積成 。
(3)比較第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積 。
。4)比較第1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
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如圖所示為某賓館的房卡. 只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電. 房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) ▲ (填電路元件)接在干路上;房間里有電燈、電視等用電器,它們是 ▲ 聯(lián)的.
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現(xiàn)代宇宙學(xué)告訴我們,恒星在演變過程中,會形成密度很大的天體,如白矮星、中子星或黑洞.據(jù)推測,1cm3中子星物質(zhì)的質(zhì)量是1.5×109t,則中子星的密度約( )
A.1.5×1012kg/m3 B.1.5×1015 kg/m3
C.1.5×1018 kg/m3 D.1.5×1021 kg/m3
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如圖:木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動,下列分析正確的是( )
A.木塊沒有受到小車的摩擦力
B.木塊的運(yùn)動速度越大,慣性越大
C.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D.當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動時(shí),如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒
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2004年12月26日上午8時(shí)30分,印尼附近海域發(fā)生8.9級大地震,引起強(qiáng)烈海嘯。職能部門可以根據(jù)什么來發(fā)出預(yù)警?地震發(fā)生時(shí),距震中1500公里的馬爾代夫海邊,有一群孩子在玩耍。如果他們及時(shí)接到警報(bào),并立即奔向離海岸3000米的高地,便可不被巨浪卷走。倘若如此,他們最晚在什么時(shí)間接到警報(bào),方可死里逃生?(海嘯在大洋中傳播速度高達(dá)500公里/小時(shí),孩子們逃往高地的速度為100米/分鐘)
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某同學(xué)采用如圖所示電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)一處電路故障,以下分析正確的是( )
A.若電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1短路
B.若電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2斷路
C.若電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1斷路
D.若電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2短路
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如圖小車連桿頂端用細(xì)線懸掛一小球M,小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運(yùn)動,在忽略空氣阻力時(shí),小球M的情景是圖中的 ( )
A B C D
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小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,L2比較亮,電壓表示數(shù)為零,則小燈泡L1的故障是_____________.
(2)排除故障后,小明正確測出了L1兩端的電壓,在測L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,打算采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.此操作可能會導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________.
(3)最后,小明按照正確的方法測出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示數(shù)如圖乙所示,讀出UAC=____________V,并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論.
(4)此實(shí)驗(yàn)依然存在著一定的缺陷,你的改進(jìn)方法是:________________________.
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