如圖小車連桿頂端用細(xì)線懸掛一小球M，小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運(yùn)動(dòng)，在忽略空氣阻力時(shí)，小球M的情景是圖中的  （     ）

       A                B                 C                 D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下圖中的四個(gè)情景中，用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了研究物質(zhì)某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，填在下列表中：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

質(zhì)量／g

體積／　cm3

質(zhì)量／體積／g·cm-3

1

鋁塊1

54

20

2．7

2

鋁塊2

108

40

2．7

3

松木1

108

216

①

4

松木2

10

20

0．5

　  （1）上表中①應(yīng)處填_________。 

　　（2）比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同一種物質(zhì)，質(zhì)量跟它的體積成　　　。 

　�。�3）比較第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積　　      。 

　　（4）比較第1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：　　　　              。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖28所示的是握力計(jì)的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R0為保護(hù)電阻，電壓表可顯示壓力的大小。則當(dāng)握力F增加時(shí)電壓表的示數(shù)將（ ）
A．變大 B．變小

C．不變 D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)圖中四幅圖的描述不正確的是（　�。�

丁
 

丙
 

乙
 

甲
 
                

       

A.甲圖在太空中的宇航員只能用無(wú)線電才能對(duì)話，說明真空不能傳聲

B.乙圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C.丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲

D.丁圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“我們班的三大高手”！小通同學(xué)是個(gè)“扔紙團(tuán)”高手，如圖（甲），由他出手的紙團(tuán)劃出了一道美妙的弧線準(zhǔn)確的落入了紙簍。紙團(tuán)投出后，紙團(tuán)由于＿＿＿＿＿會(huì)繼續(xù)向前飛行一段距離，從瞄準(zhǔn)到投射再到紙團(tuán)入簍的整個(gè)過程中，小通同學(xué)對(duì)紙團(tuán)＿＿＿＿（選填“做了功”或“沒有做功”），從紙團(tuán)出手到入簍的過程中，下列哪一副圖線能正確反應(yīng)動(dòng)能（E動(dòng)）與時(shí)間（t）的關(guān)系＿＿＿＿＿。鄰桌的小康同學(xué)是個(gè)玩“紙飛機(jī)”高手，他用同樣的紙疊成紙飛機(jī)用同樣的力投出后，如滑翔機(jī)一樣飛得“更飄”“更遠(yuǎn)”（如圖），紙飛機(jī)之所以飛得更遠(yuǎn)，是因?yàn)闄C(jī)翼的上表面空氣的流速較大，壓強(qiáng)＿＿＿＿＿（選填“大于”、“小于”或“等于”）下表面受到的壓強(qiáng)，從而形成向上的升力，另外，他在外觀設(shè)計(jì)時(shí)，盡量設(shè)計(jì)成流線型，其目的是為了＿＿＿＿＿。還有一個(gè)小卓同學(xué)是個(gè)“斗橡皮”高手，他盡量的用力將橡皮壓彎，目的是為了使橡皮獲得更多的＿＿＿＿＿，從而使橡皮跳得更高、更遠(yuǎn)，贏得比賽。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間是＿＿＿＿＿（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．工作時(shí)間長(zhǎng)了，外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了＿＿＿＿＿能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩燈泡串聯(lián)接在電路中，觀察到甲燈比乙燈亮，若兩燈的實(shí)際功率分別是P甲和P乙，電阻分別是R甲和R乙，那么P甲____P乙，R甲____R乙．（均選填“>”、“<”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路，閉合開關(guān)，兩只燈泡都不發(fā)光，且電流表和電壓表均沒有示數(shù)．現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對(duì)調(diào)，其它不變．再次閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光，電流表指針仍然不動(dòng)，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)．根據(jù)以上信息可以判斷（　�。�

A．電流表?yè)p壞了 B．燈泡L1的燈絲斷了

C．燈泡L2的燈絲斷了 D．電源接線處松脫

　

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