9．如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)人走動(dòng)時(shí)，會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池，鋰聚合物電池再通過鞋面電路使鞋面中的材料發(fā)熱，起到保溫作用，這種充電鞋的工作原理是（　�。�
A．電流的磁效應(yīng)B．電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)D．磁極間的相互作用

分析 據(jù)題目中的信息，分析該過程中是產(chǎn)生了電、還是利用了電即可判斷．

解答 解：充電鞋墊是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，給鞋面上的充電電池充電．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 據(jù)題目中能產(chǎn)生電流這一特點(diǎn)分析判斷即可解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列估測(cè)的物理量中，基本符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．課桌的高度為1.5mB．人體感到舒適的溫度是50℃
C．成人正常的步行速度為1m/sD．一支鋼筆的質(zhì)量為0.5kg

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小金同學(xué)每天步行上學(xué)，他家離學(xué)校0.6km，他每天早晨6：50出發(fā)，7：00到達(dá)學(xué)校，則他的步行速度為1m/s．他在途中看到前方的汽車打轉(zhuǎn)向燈，就知道車要轉(zhuǎn)彎，這表明光可以傳遞信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．隨著人民生活水平的提高，居民家里用電器的種類和數(shù)目在不斷增加，給我們生活帶來方便的同時(shí)也帶來安全隱患．下列做法正確的是（　�。�
A．控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在燈泡和零線之間
B．家里盡量不要同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器
C．使用測(cè)電筆時(shí)，手指不能碰到筆尾的金屬體
D．增加大功率用電器，只需換上足夠粗的保險(xiǎn)絲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．人們生活中聽到的聲音是多種多樣的．“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是聲音特性中的音調(diào)高低；“引吭高歌”的“高”和“低聲細(xì)語”的“低”指的是聲音特性中的響度大�。慌枋帧奥曇羟宕唷�，男歌手“聲音渾厚”，“聲音清脆”和“聲音渾厚”是由于女歌手和男歌手發(fā)出聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖所示，O1O2為凸透鏡L的主光軸，S′為點(diǎn)光源S經(jīng)凸透鏡L所成的像，SA為從點(diǎn)光源S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該光線SA經(jīng)凸透鏡折射后的光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出自己站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)的大約值．寫出必要的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步聚．
a、實(shí)驗(yàn)器材：
b、實(shí)驗(yàn)原理
c、實(shí)驗(yàn)步驟：

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，作出圖1中物體AB在平面鏡中所成的像．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．“人面桃花相映紅”中桃花紅的原因是桃花反射（填“吸收”或“反射”）紅光；面包房的“烤箱”是利用紅外線（填“紅外線”或“紫外線”）的熱效應(yīng)來工作的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案