關(guān)于電阻，下列說法中正確的是

A. 絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為它們沒有電阻

B. 導(dǎo)體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān)

C. 將一根銅導(dǎo)線均勻拉長后，其電阻變大

D. 銅導(dǎo)線的電阻一定比鋁導(dǎo)線的電阻小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.4電流的測量知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

在下圖所示的電路中，將電流表A1、A2正確連入電路，閉合電鍵S，電路正常工作，各電表的示數(shù)均不為零。移動滑動變阻器R2的滑片P，電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值不發(fā)生變化，電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值發(fā)生變化。則（ ）

A. 電流表A1一定測量通過R2的電流

B. 電流表A1可能測量通過R1和R2的電流

C. 電流表A2一定測量通過R2的電流

D. 電流表A2可能測量通過R1和R2的電流

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上學(xué)期《17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》同步練習(xí)題 題型：單選題

教室里面的節(jié)能燈、電風(fēng)扇、班班通都工作時，下面說法錯誤的是

A. 用電器開得越多，總電阻越大

B. 用電器開得越多，總電功率越大

C. 電風(fēng)扇主要將電能轉(zhuǎn)化為動能

D. 它們之間是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步試卷 題型：單選題

學(xué)習(xí)了“能量的轉(zhuǎn)化和守恒”的知識后，同學(xué)們提出了下面的一些關(guān)于利用和開發(fā)能源的建議，其中不可行的是

A. 我國煤炭資源豐富，應(yīng)研究并采用如何讓燃料充分燃燒，以減少熱量損失的措施

B. 電力部門應(yīng)加快進(jìn)行將內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能的研究，以減少內(nèi)能在多次轉(zhuǎn)化過程中的損失

C. 我國應(yīng)進(jìn)一步開發(fā)利用江河水利資源

D. 隨著資源的不斷消耗，應(yīng)研究出一種既可以不消耗或少消耗能量，又能不斷對外多做功的機(jī)器

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型：實驗題

“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：

（1）用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上畫“×”，并畫出正確的電路連接______．

（2）改正電路后，閉合開關(guān)．如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為____________V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是___________V．

（3）如圖所示的電阻箱，其表示的電阻大小為________。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型：單選題

一根錳銅線電阻為R，要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變大，采取的措施是

A. 減小導(dǎo)線兩端的電壓 B. 增大導(dǎo)線中的電流

C. 將導(dǎo)線拉長后連入電路 D. 將導(dǎo)線對折后連入電路

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型：單選題

如圖，要使滑動變阻器的滑片P向右移動時，電阻變大，應(yīng)選擇的接線柱是（ ）

A. A、D

B. B、C

C. A、B

D. C、D

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上學(xué)期《17.3電阻的測量》同步練習(xí)題 題型：單選題

利用電壓表與電流表測電阻的方法叫做“伏安法”，如圖所示，“伏安法”測電阻R的電路圖應(yīng)該是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：單選題

標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示，若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中，則整個電路消耗的功率為（ ）

A. 2W B. 3.2W C. 3.6W D. 5W

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同步練習(xí)冊答案