12.小明家買了一輛以汽油為燃料的小汽車,如圖所示.經(jīng)查閱資料,小明了解到以下信息;“該車如以80km/h的速度勻速行駛時,發(fā)動機的牽引力為780N,百公里油耗:8L/100km”.(溫馨提示:“百公里油耗:8L/100km”是指汽車行駛100km,需要消耗8L汽油.) 已知:1L=10-3 m3,汽油密度ρ=0.7×103kg/m3,汽油熱值q=4.6×107J/kg.請你運用所學(xué)過的知識解答下列問題:
(1)完全燃燒8L汽油所放出的熱量是多少J?(計算結(jié)果保留小數(shù)點后面l位)
(2)該車以80km/h的速度勻速行駛時,它的發(fā)動機效率是多少?

分析 (1)已知汽油的體積,利用密度公式變形可求得其質(zhì)量;根據(jù)汽油的質(zhì)量,利用Q=mq可求得完全燃燒8L汽油所放出的熱量;
(2)設(shè)小汽車勻速行駛100km,根據(jù)W=Fs可求得牽引力做功,然后利用η=$\frac{W}{Q}$可求得它的發(fā)動機效率.

解答 解:
(1)V=8L=8dm3=8×10-3m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,8L汽油質(zhì)量:
m=ρV=0.7×103kg/m3×8×10-3m3=5.6kg,
完全燃燒8L汽油所放出的熱量:
Q=mq=5.6kg×4.6×107J/kg≈2.58×108J;
(3)設(shè)小汽車勻速行駛100km,則牽引力做功:
W=Fs=780N×105m=7.8×107J,
它的發(fā)動機效率:
η=$\frac{W}{Q}$=$\frac{7.8×1{0}^{7}J}{2.58×1{0}^{8}J}$×100%≈30.2%.
答:(1)完全燃燒8L汽油所放出的熱量是2.58×108J;
(2)它的發(fā)動機效率是30.2%.

點評 本題是一道綜合性的較強的計算題,速度公式變形的計算,功與功率的計算,熱機效率的計算等知識點,題目的難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,電源電壓為6V,且保持不變.已知滑動變阻R2的最大電阻為10Ω,定值電阻R1阻值為8Ω,小燈泡L上標有“3V 1.5W”字樣,求:
(1)燈泡正常工作的電流是多少?
(2)當S2閉合,S1、S3斷開時,要使燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路中的阻值為多大?
(3)當S1、S2、S3都閉合時,整個電路消耗的最小功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.按題目要求作圖:

(1)圖甲中,根據(jù)小磁針N極的指向,畫出磁感線的方向并標出電源的“+”極.
(2)圖乙中,木塊在水平桌面上向右做勻速直線運動.畫出木塊受到摩擦力的示意圖.
(3)圖丙中,畫出法線和折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.下列對有關(guān)物理的估測正確的是( 。
A.人游泳受到的浮力約50N
B.平放在水平桌面的物理課本對桌面的壓強約為50Pa
C.初二學(xué)生進行登樓的功率約為150W
D.跳一次繩做的功約為25J

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,下列說法錯誤的是( 。
A.實驗時只需要調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一直線上
B.當u>2f時,成倒立、縮小的實像,利用此規(guī)律可制成照相機
C.當u<f時,在光屏上不能找到像
D.成實像時,當物距減小,像距增大,像變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.電風(fēng)扇使用一段時間后需要除塵,這是因為風(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了電,可以吸引輕小物體,所以灰塵會附著在扇葉上.端午濃情,粽葉飄香.煮粽子時,聞到了粽子的香味,這是擴散現(xiàn)象.吃粽子時,粽葉上總是粘有米粒,米粒和粽葉不容易分開,這表明分子間有引力.如圖,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細絲,用手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,說明的道理是同種電荷相互排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?他作出如下猜想:
(1)可能與物體所受的重力大小有關(guān).(2)可能與物體重心高低有關(guān).(3)可能與支持面大小有關(guān).
實驗設(shè)計:
將不同的物體立在傾斜角度相同的斜面時,觀察物體的翻倒情況,翻倒的說明其穩(wěn)度較。
實驗并收集證據(jù):
(a)將物體立在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點轉(zhuǎn)動,觀察并記錄物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大。ㄎ矬w不滑動),如圖甲所示.

(b)制作三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的a、b、c所示.用同樣的方法進行實驗并將觀察結(jié)果記錄在下表中.
實驗次數(shù)123
重心離支持面的高度
物體剛好翻轉(zhuǎn)時木板轉(zhuǎn)過的角度θ較大
穩(wěn)度較大
(1)小明在此探究實驗中是通過物體剛好翻轉(zhuǎn)時木板轉(zhuǎn)過的角度比較物體的穩(wěn)度大小的.
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實驗中,應(yīng)控制物體的物體重力的大小和支持面的大小的大小不變.實驗現(xiàn)象表明,物體的重心越低,其穩(wěn)度越大.
(3)有一個錐形物體d,如圖所示,其重心高度、底面和重力和a一樣,則穩(wěn)度一樣大(選填“a”“d”或“一樣大”).
(4)冰上速滑運動員在比賽過程中總是彎腰屈膝(如圖丙),依據(jù)以上探究結(jié)論,運動員采用這種姿勢的好處是降低重心,不易跌倒.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列物理量的估計最接近實際的是( 。
A.普通人正常行走的速度1.5m/s
B.家用空調(diào)的額定功率約為50W
C.我國家庭照明電路的電壓為1.5V
D.九年級學(xué)生100 m短跑的成績約為8 s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于運動和力下列說法正確的是( 。
A.行駛中的汽車,若突然關(guān)閉發(fā)動機,車立即就停止運動
B.物體受平衡力作用,不一定處于靜止狀態(tài)
C.拋出去的實心球,上升過程受到平衡力的作用
D.用力推木塊,木塊會運動,而不用力就會停下來,說明力是維持物體運動的原因

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同步練習(xí)冊答案