在圖1所示的物理學(xué)家中，以其名字命名功率的單位的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛應(yīng)的用。下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是

  A．培育水稻秧苗時往稻田里灌水         B．炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫

  C．用水來冷卻汽車發(fā)動機               D．冬天供暖時用水做循環(huán)液

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科目：初中物理 來源： 題型：


小宇在學(xué)習(xí)了“從粒子到宇宙”的知識后有下列認識，其中正確的是

A．PM2.5引發(fā)霧霾說明分子在不停地運動

B．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，地球是宇宙的中心

C．將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會黏在一起，說明分子間有引力

D．電子的尺度比原子的尺度大

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科目：初中物理 來源： 題型：


交通法規(guī)定，乘坐汽車時，乘客必須系好安全帶．這是為了防止汽車突然減速，乘客由于____    ___，身體向前傾倒而造成傷害，假如正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會處于____      ___（填“靜止”“勻速運動”“加速運動”或“減速運動”）狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是研究牛頓第一定律的實驗。請回答：

（1）三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了______________。

（2）實驗結(jié)論是：水平面越光滑，小車受到的摩擦力越____，運行的距離_____。

（3）根據(jù)實驗結(jié)論，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零，小車將____ __ 。

（4）牛頓第一定律是建立在：_______。

A.日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上　　　B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上
C.直接實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上　　　D.實驗和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上

（5）為了研究輕重不同的物體在真空中的下落快慢，科學(xué)家曾做過下面的理想實驗．將大小相同的金、鉛、木三個實心小球，分別同時放入三種密度不同的介質(zhì)中（ρ介質(zhì)1＞ρ介質(zhì)2＞ρ介質(zhì)3），觀察比較三個小球下落的快慢，如圖所示．

試回答下列問題：

①“下落的快慢”可以通過比較三個實心小球在同種介質(zhì)的同一高度，由靜止同時釋放，下落到相同位置時所需的 得出．

②在上述實驗中，三個小球下落快慢的差異由大到小的介質(zhì)依次是 ．

③進一步推理可得，當三個小球在真空時，它們下落快慢的差異將 ．

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如圖5所示的電器中，利用電流熱效應(yīng)的是                    

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如圖10所示電路為小明設(shè)計的一種安裝在潛水器上的深度計的工作原理圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，電源兩端的電壓保持不變，R0是定值電阻。關(guān)于潛水器下潛過程中，該電路有關(guān)物理量的變化情況，下列說法中正確的是

A．壓力傳感器的電阻增大

B．R0兩端的電壓增大

C．壓力傳感器兩端的電壓增大  

D．通過顯示器的電流減小  

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如圖16所示，物體A的長度是________cm。（2分）

如圖17所示，電能表的示數(shù)是 kW·h。（2分）

如圖18所示，迅速向下壓活塞，會使玻璃管內(nèi)的空氣壓縮溫度急劇升高，玻璃管內(nèi)的硝化棉出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象，這個現(xiàn)象說明_________________可以使物體的內(nèi)能增加。（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


某次演練中，直升飛機懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后 豎直降落，其速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，在0~t 1 內(nèi)， 傘兵處于        運動狀態(tài)，此時傘兵受到的重力    阻力（選填 “< ”、“=”或“>”）；在        （選填“t 1 ~t2”或“t 2~t3”）內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變，此時受到的重力    阻力（選填 “< ”、“=”或“>”）。

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