【題目】關(guān)于圖中電路的判斷,錯(cuò)誤的是( )
A.只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),燈泡L1、L3并聯(lián)
B.只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),燈泡L2、L3并聯(lián)
C.只閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí),燈泡L2、L3串聯(lián)
D.閉合所有開(kāi)關(guān)時(shí),燈泡L1、L2并聯(lián),L3短路
【答案】ABC
【解析】
A.由圖知,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流從電源正極流出后,依次通過(guò)L3→S1→L1后回到電源負(fù)極,所以燈泡L1、L3串聯(lián),故A錯(cuò)誤,符合題意;
B.由圖知,只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流從電源正極流出后,依次通過(guò)L3→S2→L2后回到電源負(fù)極,所以燈泡L2、L3串聯(lián),故B錯(cuò)誤,符合題意;
C.由圖知,只閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí),L3被短路,電流從電源正極流出后通過(guò)L2后回到電源負(fù)極,電路是L2的簡(jiǎn)單電路,故C錯(cuò)誤,符合題意;
D.由圖知,閉合所有開(kāi)關(guān)時(shí),L3被短路,電流從電源正極流出經(jīng)過(guò)S3后分成兩支,一支通過(guò)L2,另一支通過(guò)L1,所以燈泡L1、L2并聯(lián),故D正確,不符合題意。
故選ABC。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī)是通過(guò)攝像機(jī)鏡頭來(lái)捕捉人臉信息。該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于_____透鏡,它的成像與________ (照相機(jī)/投影儀/放大鏡)相似,所成的是________ (放大/縮小/等大)的實(shí)像,若鏡頭焦距為f.人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________。要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭________ (遠(yuǎn)/近)些。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω左右,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω:
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖甲中完成實(shí)物電路的連接;
(______)
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是 _______(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”);
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)__ (選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線(xiàn)應(yīng)注意觀(guān)察 _________(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_______W;
(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻 ,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻的阻值不能大于_________ Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
漏電保護(hù)斷路器
電給我們帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)安全隱患,根據(jù)安全用電要求,現(xiàn)在,許多用戶(hù)特別是新建樓房的電路中除了要安裝防止電流過(guò)大的空氣斷路器(俗稱(chēng)“空氣開(kāi)關(guān)”)外,還必須安裝如圖甲所示的漏電保護(hù)斷路器(俗稱(chēng)“漏電保護(hù)器”),它們通常安裝在供電箱中.
家用漏電保護(hù)斷路器是在用電器發(fā)生漏電故障或人因操作失誤而觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備,正常情況下,住戶(hù)家中沒(méi)有電流流向地面,即圖乙中I3為零,進(jìn)戶(hù)線(xiàn)中流入的電流I1和流出的電流I2相等.如果電路中某處發(fā)生漏電(漏電是指電流從墻體、人體、接地線(xiàn)或其他路徑流向地面),即圖中的I3不為零,就會(huì)造成I1和I2不相等,當(dāng)I1和I2的差異達(dá)到一定值,漏電保護(hù)斷路器便會(huì)迅速自動(dòng)切斷電路.排除漏電故障后,重新合閘即可恢復(fù)供電.為確保使用安全,漏電保護(hù)斷路器上設(shè)置了試驗(yàn)按鈕,需要每月試按一次,如果試驗(yàn)按鈕按下漏電保護(hù)器無(wú)動(dòng)作,說(shuō)明漏電保護(hù)器需要更換.
(1)漏電保護(hù)斷路器實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)________(電源/用電器/開(kāi)關(guān)).
(2)家庭電路電流過(guò)大的原因有________(只需答一個(gè)原因),當(dāng)家庭電路電流過(guò)大時(shí),漏電保護(hù)斷路器________(能/不能)自動(dòng)切斷電路.
(3)如果電路中發(fā)生漏電,漏電電流為I3, 則I1、I2、I3大小關(guān)系的表達(dá)式為________.
(4)站在地面上的人體不小心接觸了火線(xiàn),如圖丙所示,該人體的電阻為3000Ω,人與地面、電線(xiàn)等的接觸電阻為2500Ω,電路中安裝了規(guī)格為如圖丁所示的漏電保護(hù)斷路器,該漏電保護(hù)斷路器______(能/不能)及時(shí)斷開(kāi)電路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.
(1)當(dāng)物體處于 狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們說(shuō)該物體處于 ,它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置 乙 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué),你的理由是 .
(3)在裝置乙中,將小車(chē)旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車(chē)旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀.這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線(xiàn)”)上,物體才能平衡.
(4)在裝置乙中,如果只在右邊的盤(pán)子里再加一個(gè)砝碼,小車(chē)將會(huì)向 (選填“左”或“右”)加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)所受的力 (選填“是”、“不是”)平衡力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示:
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(mm 2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀(guān)察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀(guān)點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀(guān)察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同_____(選填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀(guān)點(diǎn);
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟_____(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小;
(3)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行輸電線(xiàn)路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線(xiàn)換成較粗的鋁質(zhì)輸電線(xiàn),這樣是為了_____(選填“增大”或“減小”)輸電線(xiàn)的電阻;
(4)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到本實(shí)驗(yàn)研究方法的是(______)
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小東按圖中所示的電路探究“電流跟電壓的關(guān)系”。他利用兩節(jié)新干電池與規(guī)格適當(dāng)?shù)幕瑒?dòng)變阻器串聯(lián)組成可調(diào)電源。
(1)請(qǐng)將如圖所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整。要求:變阻器滑片 P 向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大。
(______)
(2)實(shí)驗(yàn)中,多次改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻值,分別測(cè)出通過(guò)電阻 R 的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值。如下表。
電壓 U/V | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流 I/A | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
①可調(diào)電源在實(shí)驗(yàn)中的作用是:_____。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論:_____。
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,他還想測(cè)量小燈泡的額定功率。于是,他斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將圖中的電阻R 換成一個(gè)額定電壓為 3.8V,電阻大約 10Ω的燈泡,小東接下來(lái)的操作應(yīng)該是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年3月8日,國(guó)際乒聯(lián)卡塔爾公開(kāi)賽中,國(guó)乒以總成績(jī)4冠1亞完美收官。值得一提的是,賽前馬龍召集所有參賽隊(duì)員討論,大家一致決定將卡塔爾賽獲得的全部獎(jiǎng)金,捐獻(xiàn)給武漢抗疫前線(xiàn)。如圖所示為樊振東參賽時(shí)的情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.抽球時(shí),球拍對(duì)球的力大于球?qū)η蚺牡牧?/span>
B.乒乓球減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能增大
C.球拍將球擊出時(shí),沒(méi)有改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.乒乓球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不受任何作用力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一種“一開(kāi)五孔”插座(面板上有開(kāi)關(guān)、兩孔插座和三孔插座各一個(gè))的正面圖,開(kāi)關(guān)控制這個(gè)插座,它的優(yōu)點(diǎn)是可以消除因插頭頻繁插拔而產(chǎn)生的安全隱患,如圖乙是這種插座的背面示意圖。請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),完成圖中的電路連接(插座已完成部分電路的連接)。要求開(kāi)關(guān)S控制燈泡。
(________)
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