11.火車的速度為20m/s,汽車的速度為54km/h,則( 。
A.火車的速度大B.汽車的速度大
C.兩者的速度一樣大D.無法確定

分析 在國際單位制中,速度的單位是m/s,常用的還有km/h,先把火車的速度換算為以m/s為單位,然后再比較火車與汽車的速度大。

解答 解:
火車的速度為v火車=20m/s,
汽車的速度v汽車=54km/h=$\frac{54}{3.6}$m/s=15m/s,
所以v汽車<v火車,火車的速度大.
故選A.

點(diǎn)評 物理量間比較大小時(shí),應(yīng)先統(tǒng)一各量的單位,再比較它們的大小,如果單位不統(tǒng)一,無法比較各量的大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說話正確的是( 。
A.金屬內(nèi)的電子都是自由電子
B.自然界的絕緣體永遠(yuǎn)不會(huì)導(dǎo)電
C.除金屬外其它物體中有導(dǎo)體也有絕緣體
D.通常情況下的自來水和純凈水都是導(dǎo)體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示的電路中,電源電壓U不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng),則電流表的示數(shù)將變小,電壓表示數(shù)將變大.當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)電壓表有示數(shù).(后填寫“有”或“無”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.汽車以36Km/h的速度駛近一座高山,司機(jī)在行駛過程中按一下喇叭,5s后聽到了回聲,那么,司機(jī)按喇叭時(shí)距高山的距離是多少?(氣溫15℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電路,下列說法中不正確的是( 。
A.電源是提供電能的裝置
B.在電源外部,電流從電源的正極流向負(fù)極
C.用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D.電路中必須有電源并且是通路時(shí),電路中才有電流

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.
(1)某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,請指出其中的兩處錯(cuò)誤或不妥:
①電壓表沒有與小電燈并聯(lián)   ②電流表的量程選大了
(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是開關(guān)閉合前,滑片沒有置于阻值最大端.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為0.34A,則燈炮的額定功率為0.85W.
(4)測量三組不同的電壓及的電流值,并算出對應(yīng)電功率,能否計(jì)算小燈泡電功率的平均值,不能(填“能”或“不能”)原因是:不同的電壓下,小燈泡的電功率不同,小燈泡的實(shí)際功率是不斷變化的,因此求功率的平均值是沒有意義.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.A、B兩地相距600米.一位同學(xué)以4m/s的速度跑過200m.以后又以3m/s的速度跑了300m,休息1分20秒以后又以5m/s的速度跑完全程.求:
(1)他跑完全程所經(jīng)歷的時(shí)間
(2)全程的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.實(shí)驗(yàn)室常用測量力的工具是彈簧測力計(jì),它是根據(jù)彈簧的伸長量與所受拉力成正比的特性制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,電源電壓U=8V,電阻R1=4Ω,R=6Ω,當(dāng)開關(guān)閉合.求:
(1)電路總電阻為多少?
(2)電路中的電流為多少?
(3)電阻R1兩端的電壓為多少?

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同步練習(xí)冊答案