18．如圖所示的家用電器中，額定功率最大的是（　�。�
A．
電飯鍋		B．
筆記本電腦		C．
電風(fēng)扇		D．
電視機

分析 根據(jù)常見對家庭用電器的額定功率的了解進行解答．

解答 解：A、電飯鍋的額定功率約為800W左右，屬大功率用電器；
B、筆記本電腦的額定功率一般在100W左右；
C、電風(fēng)扇的額定功率一般在60W左右；
D、電視機的額定功率約為120W～200W．
綜上所述，電飯鍋的額定功率相比之下是最大的．
故選A．

點評 對一些常見的家用電器的額定功率應(yīng)該有一個大體的了解，這也體現(xiàn)了我們生活經(jīng)驗的積累，有一定的現(xiàn)實意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．畫出如圖中沿斜面勻速下滑的木塊受到的滑動摩擦力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在國際單位制中，長度的單位為米，納米技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的前沿，納米是很小的長度單位，一張紙的厚度約0.1mm，合105nm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6． 如圖所示，在研究“平面鏡成像特點”的實驗中，小麗同學(xué)選取一塊薄平板玻璃、兩個完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗．
（1）該實驗小麗同學(xué)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定像的位置．
（2）實驗器材調(diào)整正常后，若棋子A距平板玻璃7cm，則棋子B與A相距14cm才能與棋子A的像完全重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，請解答下列問題：
 
（1）小明接入5Ω的電阻，移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)達到某值時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時電路中的電流為0.28A．
（2）把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，為保持電壓后表示數(shù)不變，滑動變阻器的滑片應(yīng)向A端（選填“A”或“B”）移動；
（3）小紅在做此實驗時，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，分析表中數(shù)據(jù)不能得出“電流大小與電阻大小成反比”的結(jié)論，原因是沒有控制定值電阻兩端的電壓不變．
實驗次數(shù)123
電阻/Ω51015
電流/A0.30.20.14

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．（1）在測量物體長度的實驗中，如圖1所示，讀數(shù)正確的是B（選填“A”或“B”），所測物體的長度為2.45cm．
（2）如圖2所示為汽車上的速度計，此時汽車的速度為80km/h．

（3）在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖3所示，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離．
①實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是使小車每次在水平面上開始滑行時  速度大小相等（選填“相等”或“不相等”）．
②實驗中是通過改變接觸面的粗糙程度來改變小車所受阻力的大小的．
③實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受  到的阻力越小，速度減小得越慢（選填“快”或“慢”）．
④推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列對有關(guān)物理量的估算，符合實際的是（　�。�
A．人的拇指寬度約為10 cm
B．中學(xué)生在百米比賽中的成績約為150 s
C．人在夏季的正常體溫約為38℃
D．掛壁式空調(diào)的額定功率約1.2 kW

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，小月用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊A以1m/s的速度在水平地面上勻速前進，則物塊受到的滑動摩擦力的大小為2.8N；當(dāng)物塊以4m/s速度在水平地面上勻速前進時，物塊受到的滑動摩擦力不變（選填“變大”“變小”或“不變”，下同）；若在物塊A上方疊加同樣大小的物塊，并以4m/s速度在水平地面上勻速前進時，物塊受到的滑動摩擦力變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．身高1.7m的人在平面鏡前1.5m處，平面鏡高1m，則人在平面鏡中的像高1.7m．人和像的距離是3m．當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時，他的像將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．若他以2m/s的速度遠離平面鏡，則1s后像到人的距離是7m．若這個人可以在鏡子里看到自己完整的像，平面鏡豎直最少長0.85m．

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同步練習(xí)冊答案