【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.“道路旁植樹”,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
B.“震耳欲聾”,說(shuō)明聲音的響度大
C.“隔墻有耳”,說(shuō)明固體能傳聲
D.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,指的是聲音音調(diào)太高,太刺耳
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】丹麥物理學(xué)家________在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),他又做了大量實(shí)驗(yàn),終于證實(shí)電流的周圍存在著_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于近視眼、遠(yuǎn)視眼的說(shuō)法正確的有( 。
A.來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)患有近視的人的眼球,像成在視網(wǎng)膜前
B.近視眼患者應(yīng)配凸透鏡矯正
C.來(lái)自近處物體的光經(jīng)患有遠(yuǎn)視的人的眼球,像成在視網(wǎng)膜前
D.遠(yuǎn)視眼患者應(yīng)配凸透鏡矯正
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到發(fā)光體清晰的像,但他不小心用手指指尖觸摸到了凸透鏡,則光屏上會(huì)出現(xiàn)的情形中正確的是( )
A.光屏上有指尖的像B.光屏上有指尖的影子
C.光屏上不會(huì)出現(xiàn)指尖的像D.以上都有可能出現(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列探究與實(shí)驗(yàn)
(1)如圖1所示是直流電動(dòng)機(jī)的工作原理圖,“CD”部件我們稱之為 , 它的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到平衡位置時(shí),能自動(dòng)改變 ,從而實(shí)現(xiàn)通電線圈在磁場(chǎng)中的連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)
(2)為判斷電源的正負(fù)極,曉華同學(xué)找來(lái)了一個(gè)小鐵釘,把絕緣導(dǎo)線的一部分繞在上面,制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S,小磁針靜止時(shí)的指向如圖2所示,據(jù)此判斷小鐵釘?shù)挠叶?/span>
是 (選填“N”或“S”)極, (選填“a”或“b”)端是電源的正極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是( 。
A. 房間的窗戶安裝雙層玻璃 B. 摩托車上安裝消聲器
C. 燃放鞭炮時(shí)用手捂住雙耳 D. 劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.將玻璃板豎直放在水平桌面上,取兩支完全相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。
在蠟燭A所在側(cè)透過(guò)玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A所成的像重合后,看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃了,以此可以確定蠟燭A所成像的位置,這里主要采用的研究方法是_____________法(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。
在蠟燭B處做好記號(hào),測(cè)得B到A的距離為12cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將__________(選填“變大”、“不變”、或“變小”)。第二次所成像到蠟燭A的距離為_________cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寒冷冬天的夜晚,在窗玻璃上常會(huì)出現(xiàn)“窗花”,下列關(guān)于“窗花”的說(shuō)法中正確的是( 。
A.“窗花”出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面,是液化現(xiàn)象
B.“窗花”出現(xiàn)在玻璃的外表面,是凝華現(xiàn)象
C.“窗花”出現(xiàn)在玻璃的外表面,是液化現(xiàn)象
D.“窗花”出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面,是凝華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】吃早飯的時(shí)候,媽媽用熱水給小雪加熱250g的袋裝牛奶,為了使這袋牛奶的溫度由12℃升高到42℃,媽媽至少要用60℃的熱水多少千克?[該牛奶的比熱容為2.5×103J/(㎏℃),不計(jì)熱量損失].
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